발간사

제1장 휴먼 리터러시: 나의 발견
⦁글을 읽다, 세상을 읽다
⦁역경 속에서 나를 성장시키는 글쓰기
⦁발터 벤야민과 새로운 리터러시
⦁초연결사회에서 인문학적 리터러시와 대학의 융복합 교양교육

제2장 소셜 리터러시: 사회에 참여
⦁소셜 리터러시로서의 젠더와 소수자 담론 읽기
⦁디지털 세상에서 건강한 시민으로 함께 살아가기
⦁‘연결’되고 ‘역할’하고 싶은 마음에 대하여
⦁놀 권리를 통해 아동의 삶을 다시 바라보기
⦁사회를 읽고 사회에 참여하는 새로운 도구, 웹툰
⦁우리 곁의 건축을 바라보는 몇 가지 방법

제3장 글로벌 리터러시: 세계로 연대
⦁다문화 리터러시, 다문화주의, 다문화 정책, 이데올로기
⦁세계시민과 지속가능발전
⦁글로벌 리터러시와 세계시민성을 통해 본 세계시민교육의과제 탐구
⦁차이를 넘어 존중으로 나아가는 여정, 상호문화감수성

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