목차
머리말: 살아 있는 민주주의 교과서로 초대합니다!
1장. 비상계엄을 이겨 낸 시민과 국회
· 비상계엄이 이뤄지면 내 자유가 제한된다고요?
· 우리나라에서 비상계엄은 몇 차례 있었나요?
· 비상계엄을 선포하려면 회의가 필요하다고요?
· 대통령이 국회를 적군으로 생각했다고요?
· 비상계엄을 선포했을 때, 시민들은 왜 국회로 달려갔나요?
· 국회에서 비상계엄을 해제할 수 있다고요?
2장. 역사를 바꾼 평범한 사람들
· 부당한 명령을 따르지 않은 경찰과 군인이 있다고요?
· 소설책 『소년이 온다』를 들고 국회 앞으로 나온 시민들이 있다고요?
· 맨몸으로 대한민국을 지킨 영웅들이 있다고요?
· 초등학생이 민주주의를 지키기 위해 시위를 했다고요?
3장. 대한민국과 세계의 탄핵 사건
· 대통령 탄핵 소추는 어떻게 이루어지나요?
· 고대 아테네에 탄핵 제도 같은 게 있었다고요?
· 영국에서 최초로 탄핵 판결이 있었다고요?
· 미국에서 세계 최초 대통령 탄핵 사건이 있었다고요?
· 우리나라 최초의 탄핵 사건이 대한민국 임시정부에서 있었다고요?
4장. 국민들이 만들어 낸 ‘빛의 혁명’
· 시민들이 비폭력 평화 시위로 세상을 바꿔 냈다고요?
· 폴란드 도심 한복판에 있는 동상에는 특별한 의미가 있다고요?
· ‘탄핵 굿즈’가 된 신문이 있다고요?
· 대한민국 국회가 국민에게 감사의 글을 보냈다고요?
· 헌법재판소 파면 결정문을 같이 읽어 볼까요?
· 「헌법」 머리말의 주어가 ‘대한민국’이 아니라 ‘대한국민’이라고요?
5장. 함께 만들어 가는 ‘다시 만난 세계’
· 시민들이 직접 화장실 지도와 안내 가이드를 만들었다고요?
· 다양한 차이와 의견을 존중하는 집회 원칙이 있다고요?
· 5·18 민주화운동 당시 주먹밥이 선결제 나눔으로 이어졌다고요?
· 노벨문학상 시상식에서 대한민국 시민들을 응원했다고요?
· 우리가 ‘빛의 혁명’의 주인공이라고요?
· 여러분이 꿈꾸는 나라는 어떤 나라인가요?