ㆍ 프롤로그 ‌ 아이들은 우리가 알아야 할 것을 놀이에서 다 배운다

Chapter.1
아이들의 발자국은 다 다르다
ㆍ 우리 아이들은 잘 자라고 있을까? 19
ㆍ 정서 지능이 높은 아이가 휴머니티를 실천한다 26
ㆍ 아날로그 경험, 자기 주도성 있는 아이가 미래인재가 된다 37
ㆍ 아이들 인생에서 잊지 못할 장면을 만들어 주어라 44

Chapter.2
아이들의 운전대는 아이 스스로 잡도록 하라
ㆍ 부모는 반 발짝 떨어져서 지켜보는 응원부대여야 한다 55
ㆍ 정서 지능은 교감으로 높아진다 62
ㆍ 루브르 박물관 대기줄을 서지 않아도 되는 이유 69
ㆍ 교수와 학생이 수업 시간에 눈을 부라리며 무슨 이야기를 할까? 76

Chapter.3
아이들은 놀이에서 배우고 놀이터에서 자란다
ㆍ 아이들은 놀이밥으로 큰다 87
ㆍ 위험하게 놀아야 위험을 배우고 피할 수 있다 96
ㆍ 짧은 시간에 규칙도 만들고 대장도 뽑고 108
ㆍ 놀이로 팀워크와 공동사고를 익힌다 116
ㆍ 오늘은 선데이 피크닉이 열린 날 129
ㆍ “아빠랑 물감 떡칠하고ㅋㅋㅋ” 136

Chapter.4
자연과 어울리는 아이가 회복 탄력성도 좋다
ㆍ 바깥 놀이는 신체와 인지를 동시에 발달시킨다 149
ㆍ 최고의 장난감은 돌, 물, 나뭇가지다 158
ㆍ 아이들에겐 공간이 필요하다 166
ㆍ 문제를 포기하지 않는 데서 회복 탄력성이 생긴다 175
ㆍ 탐색하면 호기심 쑥쑥, 창의력 불끈 183

Chapter.5
미라클타임이 열리는 ‘숲속미술학교’로 놀러오세요
ㆍ 내 아이의 미라클 타임이 열리는 곳 197
ㆍ 물감 오감 체험, 만지고 냄새 맡고 바르고! 205
ㆍ 종이로 느껴보아요 212
ㆍ 찰흙으로 나를 닮은 공룡 만들기 219
ㆍ 세상과 자기 방식대로 교류하는 아이들 225

에필로그
숲속미술학교에서 놀이밥을 먹으며 자라는 아이들은 세상과, 사람과, 자연과 친구가 되는 법을 배웁니다 234