제1장 유아와 교육 7
1. 유아교육의 개념 8
2. 유아교육의 중요성 16
3. 우리나라 유아교육기관 19

제2장 유아교육과 사상 27
1. 코메니우스 28
2. 로 크 31
3. 루 소 34
4. 페스탈로치 37
5. 프뢰벨 39
6. 듀 이 41
7. 몬테소리 43

제3장 유아교육과 발달 45
1. 발달의 개념 46
2. 발달이론 52

제4장 국가수준 교육과정 79
1. 유아교육과정의 개념 80
2. 유아교육과정의 특징 83
3. 유아교육과정의 변천사 84
4. 유아교육과정 89

제5장 유아교육과 놀이 103
1. 놀이의 특성과 중요성 104
2. 놀이와 유아발달 107
3. 놀이유형 113
4. 놀이환경 117
5. 놀이관찰 및 평가 128

제6장 유아교육과 교사 139
1. 유아교사의 자질과 역할 140
2. 유아교사의 발달 151
3. 유아교사의 윤리 154

제7장 유아교육과 부모 159
1. 부모교육의 필요성 160
2. 부모의 역할 및 양육태도 162
3. 유아교육기관과 가정연계 168

제8장 사회적 변화와 유아교육 175
1. 현대사회의 특징 176
2. 변화하는 사회에서 고려되어야 하는 유아교육의 내용 180

■ 참고문헌 205
■ 찾아보기 212