목차
프롤로그: 적을 어떻게 친구로 만드냐고?
제1부 공부멘탈, 원류를 찾다
제1장 왜 공부멘탈인가?
제2장 누구를 위한 학습인가?
제3장 아이들이 정말 달라지나?
제4장 흔들리는 아이들
제5장 AI 시대, 아이들은 어떻게 살아가야 하나?
제2부 공부멘탈, 현장을 가다
제6장 공부멘탈의 5대 원리
제7장 학습법의 정답을 찾아서
제8장 없어지는 직업 세계에서의 진로 탐색
제9장 깨어난 공부본능, 어떻게 지속할 것인가?
제10장 부모와 교사의 역할이 결국 공부멘탈을 완성한다
제3부 멘탈코칭, 기법이 아니라 인성이다
제11장 멘탈코칭은 교학상장(敎學相長)_조영호 코치
제12장 멘탈관리는 부부싸움에 최고_곽훈 코치
제13장 우아함을 유지하는 비결_유태영 코치
제14장 변신은 안 되지만 변화는 가능_조은명 코치
제15장 아름다운 선택_이옥희 코치
제16장 평범한 경력단절 여성의 비범한 도전_명정숙 코치
제17장 유리멘탈 소유자_이정혜 코치
제18장 멘탈코칭을 만난 미술 놀이 교사_성선화 코치
제19장 불청객인 자책감을 보내고_김지훈 코치
제20장 세 번의 죽음을 경험하고 나서_박세은 코치
에필로그 멘탈코치가 되기 위해 필요한 것은?