조지 게히건의 서문 / iii
저자가 전하는 감사의 글 / ix
역자가 전하는 감사의 글 / xi
서론 / 1


제1부 배경과 비전
1. 교양교육으로서 예술교육 23
2. 심미적 교육 철학과 이론 41
3. 미술, 인간 생애 진로, 그리고 심미적 교육 67
4. 미술교육 철학의 문제 91

제2부 예술계와 미술교육
5. 개념과 개념학습, 그리고 미술교육 117
6. 예술계와 심미적 기술: 연구개발을 위한 맥락 135
7. 학교에서의 심미적 비평 교수 151
8. 미술교육을 위한 수월성 교육과정 169


제3부 예술과 인문학
9. 심미적 교육: 필연적 중요성 187
10. 통찰력 개발: 인문학 기반 예술 교육과정 207
11. 인문학의 한 분야로서 음악 교수 233
12. 재도덕화와 심미적 교육 253

제4부 예술과 다양성
13. 문화적 다양성의 적용 269