■책머리에

경계를 넘어 -예술과 사회, 장르, 생태
지역문학관 상설 전시실 조성 방안-　기형도문학관을 중심으로 | 박덕규
우리 그림책의 포스트모던 서사 전략-　박연철의 『피노키오는 왜 엄펑소니를 꿀꺽했을까?』를 중심으로 | 이은주
레비 브라이언트의 포스트휴먼 매체생태론과　동시대 예술의 생태적 실천 | 배혜정

기록하는 예술
알레고리와 아카이브-　동시대 예술의 연결법 | 홍지석
미주 한인 이주서사의 상징 활용 양상- 영화 〈미나리〉를 중심으로 | 최수웅
장소성 형성의 프로세스 연구- 『여학생일기』에 나타난 식민지 대구를 중심으로 | 강민희
기록으로서의 예술- 마을공동체 내 문화공간의 역할을 중심으로 | 김연주

예술 융합 교육의 실제
뮤지엄 아카이브의 참여형 디지털 플랫폼과 교육적 기능- 테이트의 "아카이브와 액세스 프로젝트(2013-2017)" 사례를 중심으로 | 지가은
"유튜브 시대의 읽기 교수법"을 위한 담론- 융복합적 교육철학을 중심으로 | 임수경
심미적 경험 중심 보컬교육의 필요성과　수용 가능성에 대한 논의 | 황은지
대중가요 작사교육이 여고생의 스트레스 뇌파 및　정서지능에 미치는 효과 | 김희선, 원희욱

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