목차
Prologue 왜 우리는 주입식의 교육을 하죠?
Chapter 1초등기 6년, 독토글이 최선의 공부다
01 사근력은 자립의 뿌리다
02 공부 머리보다 자존감이 먼저다
03 철학이 있으면 사춘기에 성장한다
04 행복의 선행학습
05 자기 이해 1등급의 시대
06 수학능력시험과 독서력
07 자기주도학습의 결정적 시기
08 사교육과 일상교육의 차이
09 영혼을 가꾸는 독서의 힘
10 엄마 노릇은 할 수 있을 때
Chapter 2 초등 독서, 독서법에서 벗어나 삶과 연결하라
01 스스로 크는 아이, 책 권하는 엄마
02 독서지도 말고 즐거운 독서
03 책을 읽지 않는 초등 자녀, 어떻게 할까?
04 자기 삶을 경영하는 독서
05 독서 플랫폼을 만들다
06 문장 사색가의 행복
07 비문학 재미있게 읽기
08 초등 부자 수업
09 주입식 진로교육과 주도적인 진로교육
10 동굴교육, 인생교육
Chapter 3 일상이 토론이다
01 토론은 가르치는 게 아니라 하는 것이다
02 초등 토론은 존중과 논리가 전부다
03 질문에 갇힌 아이들 구하기
04 자기 말부터 하게 한다
05 토론 학원 안 가고 여행 간다
06 설명을 부탁한다
07 아이 생각에 질문하기
08 비판적 사고가 그리 쉬운가?
09 스피치보다 됨됨이다
10 토론은 전두엽을 활성화한다
Chapter 4 자기 자신을 키우는 글쓰기
01 왜 글쓰기를 해야 하는가?
02 초등 글쓰기에 필요한 두 가지
03 관찰력을 키우는 글쓰기
04 자기 정화 글쓰기
05 핵심 정리 글쓰기
06 생각의 글쓰기
07 논리적인 글쓰기
08 창조적인 글쓰기
09 노트 정리 글쓰기
10 왜 글쓰기 지도 방법이 없을까?
Epilogue 인생 밑천은 있어야지