현직 선생님들이 몰래 주는 일등 중학생 되는 비결 선행학습보다 선행체험으로 알찬 중학 생활 대비 “초등학교 생활의 달인이 중학교 생활의 달인이 될 수 있을까?”
이런 질문을 하면 많은 사람이 학교생활이란 게 다 거기서 거기고, 초등학교라고 해서 다르고, 중학교라고 해서 다르냐. 그러면서 걱정이 지나쳐서 하는 괜한 과보호라며 평가절하한다. 과연 그럴까?
알다시피, 2025년부터는 ‘2022 개정 교육 과정’이 적용되어 교과서 및 수업 방법이 대폭 바뀌었다. 시대변화에 따라서 자기 주도성 및 삶과 연계한 미래 역량 함양이 가능한 교육 활동이 이루어질 수 있도록 편성됐다.
가뜩이나 낯선 데다 교과 과정까지 바뀌었으니 중학생 되기 위한 준비를 하지 않으면 적응하기 쉽지 않다. 그래서 많은 학부모가 초등학교 6년생에게 중학교 준비를 미리 시킨답시고 선행학습에 열을 올린다.
초등학생이든 중학생이든 학과 수업이 가장 기본이라는 점에서 선행학습을 시키는 건 어쩌면 당연하다. 하지만 선행학습만이 능사가 아니다. 공부는 그 주변을 감싸고 있는 심리적 신체적 배경을 생각하지 않고 오로지 지식 주입에만 열을 올린다고 해서 효과를 보는 게 아니다. 여건과 환경에 대한 체험이 전제될 때 공부의 효과는 배가된다.
그런 점에서 이 책의 기획 포인트인 ‘선행체험’은 예비중학생의 중학교 입학 준비를 위한 맞춤한 안내서이다. 특히 이 책의 저자들인 초등학교, 중학교, 고등학교 현직 선생님들은 공부도 좋겠지만, 의미 있게 놀며 중학교를 준비하자고 제안한다. 체화, 즉 몸이 기억하는 공부, 놀면서 하는 공부 방법을 안내한다.
또한 이 책은 교과 공부 외에 중학교에 가면 해야 하는 동아리, 봉사, 진로 활동 등에 대해 알아보고, 조금 달라진 등·하교 시간과 수업 시간 등 하루의 생활도 미리 체험하게 한다. 초등학교에 없는 자유학기제도 설명한다.

이 책은 크게 두 개의 장으로 이루어졌다. ‘Part 1 미래를 여는 통합 교과 체험’은 각각의 교과 내용에 맞춘 선행체험 내용들을 다룬다. 국어, 수학, 사회·역사, 과학 과목의 교과 내용과 미리 만날 수 있는 코너다.
국어의 독서, 문해력, 글쓰기의 중요성을 만나고, 생활과 놀이 속에서 수학적 요소를 발견하는가 하면, 세상과 사람을 이해하는 여행인 사회와 역사를 만난다. 또 우리가 사는 지구부터 멀리 우주까지, 아주 작은 세포부터 커다란 힘까지 흥미로운 이야기들이 가득한 과학도 미리 체험한다.
‘Part 2 우리 함께 나가 볼까?’는 교과를 넘나드는 진짜 배움을 체험한다. 국어는 국어 시간에만, 수학은 수학 시간에만, 그렇게 딱딱 나눠 배우는 건 잠시 넣어두고 여러 교과가 손을 맞잡고 하나의 멋진 프로젝트로 만나는 교과 융합 프로젝트 활동이 펼쳐진다.
이 책 속에 있는 프로젝트는 그냥 ‘하기 위해 하는 활동’이 아니다. 학생들이 평소에 품고 있던 궁금증, 불편함, 호기심에서 출발한 진짜 나만의 문제 해결 프로젝트다.
이 책의 처음부터 끝까지 흐르는 오로지 하나의 큰 주제는 체험학습을 통해 미리 체화한 것을 바탕으로 새로운 시작을 누구보다 당당하게 맞이하라는 거다. 준비하면 한 만큼 중학 생활이 즐거움으로 가득하다면서. 저자 선생님들은 학생들의 마지막 1년을 고생했다고 안아주고, 새로운 시작을 두 팔 벌려 환영해 준다. 그러면서 이런 말로 용기를 준다.

“다시 1학년이 될 여러분, 다시 1학년이 될 준비를 해볼까요?”


■ 머리글
다시 1학년이 되는 두려움
“한글은 떼고 보내야 하나?”
“받아쓰기 연습은 좀 시켜야 하나?”
“연산은 어느 정도까지 해야 하지?’

혹시 이 말, 어디서 들어본 적 있지 않나요? 바로 여러분이 초등학교에 입학할 때 부모님이 하셨던 고민이에요. 이런 걱정을 하는 부모님 손을 잡고 초등학교 교문을 들어서던 그 날을 기억하나요? 어쩌면 설레기도 어쩌면 무섭기도 했던 그 첫날요.
그랬던 여러분이 어느덧 초등학교 최고 학년인 6학년이 되었네요. 게다가 조금 있으면 중학생이라니! 여러분은 이제 부모님 손 잡고 등교하는 일 따위는 상상도 할 수 없을 만큼 훌쩍 자랐어요. 그런 여러분은 지금 어떤 고민을 하고 있나요?

“중학교에 가면 공부할 것이 더 많아질 것 같아서 무서워요.”
“엄마 아빠가 노는 건 초등학생 때까지래요.”
“공부 말고도 신경 써야 할 것이 많다는데 자신이 없어요.”

초등학교 생활은 달인이더라도 중학교는 또 처음이라 걱정도 되고 궁금한 점도 많죠? 어느 학교에 배정될지, 친구랑 같은 반이 될지, 교복은 잘 어울릴지…. 이제는 부모님의 걱정과 함께 여러분 자신의 걱정도 더해지는 중학교 입학이에요.
중학교에 가면 새로운 것들이 참 많을 거예요. 교복을 입어야 하고, 체육복도 있고, 자유학기제라는 것도 있다고 해요. 모든 과목마다 선생님이 다르고, 배우는 내용도 다 어려울 것만 같지요?
중학교에서는 내가 모르는 또 다른 세계가 펼쳐질 것만 같아요. 심지어 2025년부터 2022 개정 교육과정이 적용된다는 이야기도 들려요. 모르는 게 많을수록 더 불안하고 막막한 마음이 드는 건 당연해요.
그런데 말이에요. 우연하게라도 이 책을 펼쳤다면 여러분은 이미 아주 중요한 첫걸음을 내디딘 거예요. 이 책은 바로 예비 중학생이 미리 중학교 생활과 학습을 체험해 보도록 만들었어요. 중학교 생활에 대해 하나하나 알아가고 스스로 준비할 수 있도록 도와주고 싶었거든요. 중학생 되는 것에 대한 불안감, 중학교 생활에 대한 궁금증, 그리고 중학교에서 잘해보고 싶은 마음도 다 담아서요.
중학생이 되면 여러분의 모습이 지금과 크게 다르지 않을 거예요. 생각이 조금 더 넓어지고 마음이 아주 조금 더 깊어질 뿐이죠.
그러니 미리부터 나의 중학교 생활을 겁내지 마세요. 여러분은 아직 초등학교 6학년이라는 아주 멋진 이름을 가진 예비 중학생입니다. 초등학교에서의 마지막 1년, 어떻게 보내면 좋을까요? 공부도 좋겠지만 의미 있게 놀아보는 건 어때요? 혼자서도, 친구들과도, 가족들과도 말이에요. 선생님과 함께, 이 책과 함께라면 더욱 의미 있게 놀 수 있어요. ‘체화’라고 하지요? 몸이 기억하는 공부. 놀면서하는 공부. 그 방법을 안내할게요.
중학생이 된 여러분의 모습을 상상해 볼 수 있을 내용부터 간단히 안내할게요. 교과 공부 외에 해야 하는 동아리, 봉사, 진로 활동 등에 대해 알아보고, 조금 달라진 등·하교 시간과 수업 시간 등 하루의 생활도 엿볼 거예요. 초등학교에 없는 자유학기제도 궁금하죠? 두려움을 줄이고 설렘을 가득 채우는 여러분의 중학교 생활을 상상해 보세요.
이 책은 크게 두 개의 장으로 이루어졌는데, 그 내용을 먼저 간단히 설명할게요.

그럼, 본격적으로 ‘Part 1 미래를 여는 통합 교과 체험’에 들어가 볼까요?
첫 번째 장에서는 각각의 교과 내용에 맞춘 체험 내용들을 알려줄 거예요. 국어, 수학, 사회·역사, 과학 과목의 교과 내용을 미리 만나봐요.
독서, 문해력, 글쓰기의 중요성은 많이 들어봤죠? 글을 읽고 쓰는 건 모든 교과의 기초 역량이에요. 여러분은 매일 말하고 듣고 쓰고 읽어왔어요. 함께 할 활동들을 따라 하다 보면 알게 모르게 쌓인 여러분의 기본실력을 확인할 수 있을 거예요. 그리고 그 기본실력은 중학생이 된 여러분의 든든한 힘이 되어줄 거예요.
수학과에서는 생활과 놀이 속에서 수학적 요소를 발견하고, 수학에 재미를 느낄 수 있도록 도와줄 거랍니다. 단순히 문제를 풀기 위한 재미없는 수학이 아니라 왜 우리가 수학을 공부해야 하는지를 알게 해줄 거예요. 시작부터 ‘수포자’(수학을 포기하는 자)가 되지 말아요. 아자, 아자, 할 수 있다.
사회와 역사는 세상과 사람을 이해하는 여행이에요. 지구 반대편에 사는 친구들의 생활을 상상해 보고, 아주 오래전 우리 조상들의 흔적을 따라가는 여러분은 이미 작은 사회 탐험가일지도 몰라요. 마트에서 물건값을 비교해 보고, 뉴스에서 들은 이야기의 배경을 궁금해하고, 다른 나라의 문화를 신기해할 때마다 말이에요.
사회와 역사를 재미있게 만나보면 세상을 읽는 힘도, 나를 돌아보는 힘도 생긴답니다.
중학교 과학에서는 우리가 사는 지구부터 멀리 우주까지, 아주 작은 세포부터 커다란 힘까지 흥미로운 이야기들이 가득하답니다.
책을 읽고, 직접 실험하고, 몸으로 느끼는 경험들이 하나하나 쌓이면, 어느새 세상을 보는 눈이 조금 더 깊어져 있을 거예요. 과학과 친해지는 순간, 세상은 훨씬 더 신기하고 놀라운 곳이 될 거예요.

자, 그럼 ‘Part 2 우리 함께 나가 볼까?’로 가 볼까요? 이번 장에서는 교과를 넘나드는 진짜 배움의 시간이 기다리고 있어요. 국어는 국어 시간에만, 수학은 수학 시간에만, 그렇게 딱딱
나눠 배우는 건 잠시 넣어두세요. 여러 교과가 손을 맞잡고 하나의 멋진 프로젝트로 만나는 교과 융합 프로젝트 활동이 펼쳐집니다. 여러분은 프로젝트를 직접 기획하고 실행하며, 중학교에서 배우게 될 내용을 미리, 흥미롭게, 의미 있게 체험하게 될 거예요. 단순한 ‘맛보기’가 아니라, 진짜로 생각하고, 함께 움직이며, 스스로 성장하는 과정이 될 거예요.
책 속 프로젝트는 그냥 ‘하기 위해 하는 활동’이 아니에요. 여러분이 평소에 품고 있던 궁금증, 불편함, 호기심에서 출발한 진짜 나만의 문제 해결 프로젝트예요. 중학교에 가서 “이게 왜 필요하지?”
싶었던 교과들도, 이런 활동을 먼저 해보면 “아! 그래서 배우는 거구나!” 하고 무릎을 탁 치게 될 거예요.
준비됐나요? 이제 여러분의 생각을 꺼내고, 친구들과 이야기 나누며, 스스로 준비하는 중학교 학습 체험을 시작해 볼까요? 한 교과에서 시작해 다른 교과와 손잡는 그 순간 여러분의 상상력은 훨씬 멀리, 깊게 뻗어갈 거예요.
어떤가요? 이 책이 여러분에게 도움이 될 것 같은가요? 이 책은 1명의 초등학교 선생님, 2명의 중학교 선생님과 1명의 고등학교 선생님이 썼어요. 여러분의 마지막 1년을 고생했다고 안아주고, 새로운 시작을 두 팔 벌려 환영해 주는 선생님들이 쓴 책이죠. 선생님들은 여러분이 초등학교 마지막 1년을 누구보다 신나고 의미 있게 보냈으면 해요. 그리고 그 즐거움을 바탕으로 새로운 시작을 누구보다 당당하게 맞이했으면 좋겠어요.
다시 1학년이 될 여러분, 다시 1학년이 될 준비를 해볼까요?

2025년 여름
저자들을 대표하여 황지현 씀