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사회도 독해가 먼저다 초등 4학년 (개정판)

사회도 독해가 먼저다 초등 4학년 (개정판)

  • 키 초등학습방법연구소
  • |
  • 키출판사
  • |
  • 2025-01-17 출간
  • |
  • 172페이지
  • |
  • 210 X 277 X 11mm
  • |
  • ISBN 9791165263348
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출판사서평

* 왜 사회도 독해를 공부해야 할까요?
‘사회’ 교과서는 학년이 높아질수록 다루는 내용이 깊고 다양해져요.
그래서 ‘사회’가 점점 더 어렵고 막막하게 느껴질 수 있어요.
새로운 어휘와 개념이 수두룩해서 교과서가 잘 읽히지 않거든요.
‘사회’를 쉽게, 제대로, 재미있게 공부하기 위해서는
먼저 중요한 개념과 어휘를 익힌 다음 독해하는 연습이 필요해요.

국어 과목만 독해 연습을 해야 하는 게 아니에요.
낯선 개념과 읽어야 할 어휘가 많은 ‘사회’도 독해 연습이 꼭 필요해요.
〈사회도 독해가 먼저다〉의 단계적 독해 연습으로
어렵던 ‘사회’가 쉽고 재미있어져요!

* 왜 사회는 개념과 어휘를 익혀야 할까요?
‘사회’는 우리가 날마다 보고 듣고 겪는 현상을 두루 다루는 과목이에요.
그래서 알아야 할 개념이 많은 암기 과목이라고 이야기하기도 해요.
그런데 무작정 외우려고 하면 개념이 뒤죽박죽되어 어렵게만 느껴져요.
‘사회’에서 다루는 수많은 개념들을 연결된 것끼리 묶어서 덩어리로 보면
개념이 탄탄하게 잡혀서 외우지 않아도 짜임새 있게 기억할 수 있어요.

‘사회’는 복잡한 암기 과목이 아니에요.
낯선 어휘와 교과 내용도 개념만 잡으면 술술 이해할 수 있어요.
〈사회도 독해가 먼저다〉의 체계적인 개념 학습으로
막막했던 ‘사회’가 저절로 이해돼요!

〉〉 구성과 특징

개념 - 어휘 - 독해 3단계 완성

[개념] 그림으로 쉽게
1. 그림으로 개념을 잡고
핵심 개념을 한눈에 파악하고 그림 덩어리로 기억할 수 있어요.
2. 한 문장으로 개념을 정리해요!
핵심 개념을 한 문장으로 또렷하게 정리할 수 있어요.

[어휘] 문장으로 똑똑하게
3. 개념 어휘의 뜻을 알고
어휘의 정확한 뜻을 그림과 뜻풀이로 알 수 있어요.
4. 문장으로 개념을 다져요!
어휘를 문장에 직접 넣어 보며 개념을 확실하게 다질 수 있어요.

[독해] 읽기+쓰기로 확실하게
5. 핵심 개념을 확인하며 글을 읽고
ㆍ 문단 요약어로 지문에서 다루는 핵심 개념을 미리 확인할 수 있어요.
ㆍ 교과서 여러 쪽에 흩어져 있는 내용을 한 편의 지문에 짜임새 있게 담아, 핵심 개념을 분명하게 이해하고 글의 구조를 파악하며 효과적으로 글을 읽을 수 있어요.
6. 독해력을 키워요!
ㆍ 어휘 새기기: ‘어휘 잡기’에서 익혔던 어휘를 독해 지문 속에서 다시 한 번 새길 수 있어요.
ㆍ 바르게 읽기: 지문 내용을 정확하게 읽으며 ‘사실적 이해’ 능력을 키울 수 있어요.
ㆍ 깊이 읽기: 글과 연결해서 읽으며 ‘추론적 이해’ 능력을 키울 수 있어요.
7. 구조도로 요약하여 쓰고
ㆍ 요약하여 쓰기 [단답형]: 지문을 구조화한 도표 안에 알맞은 어휘를 채우면서 글의 내용을 짜임새 있게 정리할 수 있어요.
8. 서술형 쓰기까지 익혀요!
ㆍ 종합하여 쓰기 [서술형]: 배운 내용을 문장으로 정리하거나 실생활과 연결하면서 학습 내용을 자기 것으로 만들 수 있어요.

목차

[4학년 1학기]

1단원 지도로 만나는 우리 지역
01 지도란 무엇일까요?
02 지도에서 방위표와 기호는 무엇을 나타낼까요?
03 지도에서 축척과 등고선은 무엇을 나타낼까요?
04 우리 지역의 지리 정보로 무엇을 알 수 있을까요?
쉬어 가기 / 확인 학습

2단원 우리 지역의 국가유산
01 국가유산이란 무엇일까요?
02 지역의 역사를 알 수 있는 장소는 어디일까요?
확인 학습

3단원 경제활동과 지역 간 교류
01 경제활동에서 왜 합리적 선택을 해야 할까요?
02 생산과 소비는 어떻게 이루어질까요?
03 지역 간 교류가 필요한 까닭은 무엇일까요?
쉬어 가기 / 확인 학습


[4학년 2학기]

1단원 민주주의와 자치
01 민주주의를 학교생활 속에서 어떻게 실천할까요?
02 민주주의를 지역에서 어떻게 실천할까요?
확인 학습

2단원 지역문제를 해결하고 지역을 알리는 노력
01 지역문제를 어떻게 해결할까요?
02 지역을 어떻게 알릴까요?
확인 학습

3단원 다양한 환경과 삶의 모습
01 자연환경과 인문환경이란 무엇일까요?
02 지역에 따라 자연환경과 인문환경이 어떻게 나타날까요?
03 환경의 개발로 지역의 모습은 어떻게 달라졌을까요?
04 도시는 어떤 곳일까요?
05 도시 생활의 좋은 점과 문제점은 무엇일까요?
쉬어 가기 / 확인 학습

정답과 해설

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