기술과 인간 사이 균형을 찾아서
생성 AI의 등장과 함께 변화하는 교육의 패러다임을 탐구하며, AI 기술이 어떻게 교육 현장에 통합될 수 있는지 다양한 사례를 통해 분석한다. AI 융합 교육은 단순히 기술을 가르치는 것을 넘어, 학생들이 이를 창의적으로 적용하고 문제 해결 능력을 키우는 방향으로 진화하고 있다. AI의 도입이 각 세대에 어떻게 수용되었는지, 세대별 기술 적응 과정에 주목하며, 특히 AI와 협력하는 새로운 교육 모델을 소개한다. 애자일 방식의 교육, 프로젝트 기반 학습(PBL)을 활용한 협력적 학습 모델을 통해, 학생들은 AI 기술을 실질적으로 적용하고, 이를 통해 창의성과 문제 해결 능력을 배양하는 과정을 경험하게 된다.
이 책은 디지털 시대의 도전과 인간다움의 가치에 대해 성찰한다. AI가 가져올 효율성과 창의성 향상 뒤에 감춰진 위험성을 경고하고, 진정한 교육이란 기술을 따라잡는 것만이 아니라, 인간다움을 지키고 발전시키는 것임을 강조한다. 나눔과 협력의 문화를 통해 AI 시대에 적응하면서도 인간 본연의 가치를 잃지 않는 방법을 탐구하는 것이 핵심이다.
