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2016 대각국사-2부 판매시 절판

2016 대각국사-2부 판매시 절판 9 7급 공무원 및 경찰직 공무원 시험대비

  • 오태진
  • |
  • 북이그잼
  • |
  • 2015-09-25 출간
  • |
  • 718페이지
  • |
  • 210 X 270 mm
  • |
  • ISBN 9791156832577
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목차

"제1편 역사학의 바른 이해
제1장 역사학의 연구 방법론 ········· 14
01 역사의 의미 ······ 14
02 역사 학습의 목적 ····················· 15
03 한국사의 바른 이해 ················ 15
제2장 한국사의 사관(史觀) ············ 18
01 전통 사관 ·········· 18
02 일제의 식민사관 ······················· 19
03 민족주의 사관 ·· 21
04 사회 경제 사학 · 26
05 문화사학 ············ 27
06 실증주의 사학 ·· 27

제2편 문명의 형성과 고조선의 성립
제1장 선사 시대의 전개 ·················· 30
1. 선사 시대의 시작 ················ 30
2. 한반도의 구석기 시대 ········ 31
3. 돌을 갈아서 사용한 신석기 시대 ·············· 33
제2장 고조선의 성립과 발전 ········· 36
1. 청동기 문화가 나타나다 ···· 36
2. 최초의 국가 고조선이 성립하다 ··············· 40
3. 고조선의 발전 ······················ 42
제3장 고조선 이후 여러 나라의 발전 ················ 46
01 초기 국가의 발전 ····················· 46
1. 부여(扶餘 또는 夫餘) ········· 46
2. 고구려 ········· 48
3. 옥저와 동예 · 49
4. 삼 한 ·············· 51

제3편 고대 사회의 발전
제1장 고대 국가의 정치적 발전 ·· 56
01 고대 국가의 성립 ····················· 57
02 남북국 시대의 정치 ················· 88
03 고대 국가의 통치 체제 ··········· 102
제2장 고대의 경제 ···· 108
01 삼국 시대의 경제 생활 ··········· 108
02 남북국 시대의 경제적 변화 ··· 112
제3장 고대의 사회 ···· 120
01 삼국 시대의 사회 모습 ··········· 120
02 남북국 시대의 사회 모습 ······· 125

제4편 중세 사회의 발전
제1장 고려의 정치 ···· 152
01 후삼국과 민족의 재통일 ········· 152
02 고려 전기의 정치적 변화 ······· 155
03 고려 중기 문벌 귀족 사회의 성립과 동요 ··· 164
04 고려 전기의 통치 체제 ·········· 168
05 무신정권 ············ 180
06 고려의 대외 관계 ····················· 185
07 고려 후기의 정치 상황의 변동 ······················ 192
제2장 고려의 경제 ···· 202
01 경제 정책 ·········· 202
02 고려 시대 신분에 따른 경제적 기반 ············· 212
03 고려 시대의 경제 활동 ··········· 214
제3장 고려의 사회 ···· 220
01 고려의 신분 제도 ····················· 220
02 백성의 생활 모습 ····················· 226
제4장 고려의 문화 ···· 232
01 불교 사상과 신앙 ····················· 232
02 중세 유학의 발달 ··················· 240
03 귀족 문화의 발달 ····················· 255

제5편 근세 사회의 성립
제1장 경국대전 체제의 성립 ········ 264
01 조선의 건국 ······ 264
02 조선 정치 체제의 정비 ··········· 269
03 조선 전기 경국대전 체제 ······· 278
04 조선 전기의 대외 관계 ··········· 293
05 사화(士禍)의 발생 ···················· 295
06 붕당(사림) 정치 ························ 301
07 일당 전제화의 대두와 탕평책(蕩平策) ········· 312
08 세도 정치의 전개 ····················· 322
09 조선 후기 대외 관계의 변화 ·· 328
제2장 조선의 경제 ···· 332
01 토지 제도 ·········· 332
02 조세 제도와 국가 재정 운영 ·· 337
03 조선의 경제 활동 전개 ··········· 349
제3장 조선의 사회 ···· 366
01 양반 관료 중심의 사회 ··········· 366
02 향촌 사회의 조직과 운영 ······· 373
03 사회 정책과 가족 제도 ··········· 378
04 사회 변혁의 움직임 ················· 380
제4장 조선의 문화 ···· 386
01 성리학 통치 이념 정착 ··········· 386
02 주자성리학 VS 실학.양명학 ························ 391
03 불교와 민간신앙 ······················· 402
04 역사서의 편찬 ·· 404
05 지도, 지리서, 법전, 백과사전의 편찬 ··········· 410
06 조선의 문학 ······ 413
07 건 축 ·················· 418
08 공 예 ·················· 421
09 그림과 글씨 ······ 422
10 조선의 과학 기술 ····················· 428
11 한국의 세계문화유산(2015) ·· 429

제6편 근대 국가의 수립 운동과 좌절
제1장 외세의 침략적 접근과 개항 ······················ 442
01 19세기 세계 정세 ···················· 442
02 흥선대원군의 집권과 통상수교 거부 ············ 443
03 개항과 개화 정책의 추진 ······· 446
04 동학 농민 운동 460
05 갑오개혁과 을미개혁 ··············· 464
06 독립협회와 광무개혁 ··············· 469
07 일제의 국권 침탈 ····················· 474
08 항일 의병 투쟁과 애국 계몽 운동 ················· 481
제2장 개항 이후 경제와 사회 ······ 492
01 열강의 경제 침탈 ····················· 492
02 경제적 구국 운동의 전개 ······· 494
제3장 근대 문물의 수용 ················· 498
01 근대 문물과 시설 ····················· 498
02 언론 기관 ·········· 499
03 근대 교육과 국학 연구 ··········· 501
04 개화기의 문학 ·· 504
05 종교의 새 경향 507

제7편 일제의 식민 통치와 민족의 독립 운동
제1장 일제의 국권 강탈과 식민지 정책 ··········· 512
01 무단 통치의 실시(1910 ~ 1919) ················· 512
02 민족 분열 통치(1919 ~ 1931) ····················· 516
03 민족 말살 통치(1931 ~ 1945) ····················· 521
제2장 민족의 독립 운동 ················· 526
01 1910년대 국내.외의 독립 운동 ·················· 526
02 3.1 운동 ········· 531
03 대한민국 임시정부 ··················· 535
04 3.1 운동 이후 국외의 독립전쟁의 전개 ··· 542
05 3.1운동 이후 국내의 독립 운동(1919 ~ 1945) ············· 550
06 민족 문화 수호 운동 ················ 561

제8편 분단국가의 성립과 통일을 위한 노력
제1장 해방 이후의 통일국가 수립운동과 실패 ······················ 568
01 건국 준비 활동과 8.15 해방 ······················· 568
02 분단 국가의 수립 ····················· 574
제2장 대한민국의 발전과 민주주의 ···················· 576
01 이승만 정부-제1공화국 ········ 576
02 장면 내각-제2공화국(1960.8 ~ 1961.5) 585
03 박정희 정부의 성립 ················· 586
04 전두환 정부(제5공화국, 1981 ~ 1987) ····· 593
05 노태우 정부(제6공화국, 1988 ~ 1992) ····· 598
06 김영삼 정부(1993 ~ 1997) - ‘문민 정부’ ·· 599
07 김대중 정부(1998 ~ 2002) - ‘국민의 정부’ ······················· 600
08 노무현 정부(2003 ~ 2007) - ‘참여정부’ ···· 601
09 이명박 정부-‘실용 정부’ ······ 602
제3장 고도성장과 사회 모습의 변화 ·················· 604
01 이승만 정부 ······ 604
02 박정희 정부 ······ 605
03 1980년대 이후의 경제 정책 - ‘개방경제체제의 전개’ ······ 608
04 1990년대 이후의 경제 정책 · 609
제4장 한반도 통일 정책 ················· 612
01 이승만 정부 ······ 612
02 4.19 혁명 이후의 통일 정책 ······················· 612
03 박정희 정부의 통일 정책 ······· 613
04 전두환 정부의 통일 정책 ······· 615
05 노태우 정부의 통일 정책 ······· 616
06 김영삼 정부의 통일 정책 ······· 621
07 김대중 정부의 통일 정책 ······· 622
08 노무현 정부의 통일 정책 ······· 623
09 이명박 정부의 통일 정책 ······· 625
10 헷갈리기 쉬운 통일 정책 구분하기 ·············· 625
제5장 북한 정권의 수립 ················· 630
01 해방 공간의 북한 정부 수립 과정 ················· 630
02 6.25 전쟁 이후 북한의 정치 상황의 변동 ························ 632
03 1960년대 ·········· 633
04 1970년대 ·········· 634
05 1980년대 ~ 1990년대 ·········· 635
06 김정은 체제(2011 ~ 현재) ···· 636

부 록 대각국사 연표
. 대각국사 연표 ·········· 638
01 선사 시대 ~ 일제강점기 ············ 638
02 한국 현대사 ·········· 656
. 찾아보기(INDEX) ····· 684"

도서소개

"2016 9 7급 공무원 및 경찰직 공무원 시험대비
대한민국 NO. 1 한국사 시험 전문가 오태진교수의 大覺國史
-분량은 줄이고 내용은 더 알차게 구성한, 한국사 기본서의 쳬질 개선!
-이해와 암기를 동시에! 간결하고 충실한 자료 수록과 입체적인 본문 구성!

한국사 기본서의 ‘리더’, ‘대각국사’의 좋은점
① 드디어 많은 ‘기본서의 두께가 적어지기 시작’했습니다.
2015년 대각국사 기본서를 줄였을 때, 많은 분들이 우려하셨지만 2015년 공무원 시험문제에서 빗나간 문제가 없었습니다. 많은 독자 여러분들의 많은 사랑과 신뢰를 얻게 된 것이 무엇보다 다행이라고 생각합니다. 그래서인지 한국사 기본서의 양이 줄어들기 시작한 것이 무엇보다 다행이라고 생각합니다.
② 그러나 여전히 기본서로 공부하는 학생들은 10명 중 2명, 3명 밖에 안됩니다.
그 2명, 3명은 이미 합격생입니다.
이번에 기출된 문제들을 분석해보시면 아시겠지만, 요약서나 강의노트로만 공부해서는 절대 고득점을 얻을 수 없습니다. 이번에 합격한 학생들을 일일이 열거할 수는 없지만, 합격한 학생들의 절대 다수는 기본서로 단권화하고 기출문제를 5회독 이상 풀어본 학생들입니다.
오죽하면, 여러 개의 시험을 동시에 합격한 학생이 강의실에서 문제풀이 할 때 기본서를 펴 놓고 공부하는 동료들을 알아보고 미리 합격할 줄 알았다는 말을 제게 전했겠습니까.
수험 경향이 달라지고 수험서가 다양화한다고 하더라도 결국은 ‘기본서’입니다.
기본서를 얼마나 많이! 정확하게!! 빠르게!!! 정독했느냐가 한국사 고득점의 왕도라는 것을 부정할 분들은 없을 것입니다.
③ 기본서 읽기가 너무 어려워요!
네. 기본서를 정확하게 다회독 하는 것은 어려운 일입니다. 왜냐하면
㉠ 한국사 본문은 99% 한자어로 이루어져 있기 때문에,
㉡ 독해 능력이 많이 떨어지고
㉢ 독해가 안되면 암기도 되지 않기
때문입니다. 그럼 어떻게 해야 기본서를 잘! 읽을 수 있을까요.
방법은 한 가지 밖에 없습니다. 암기부터 해야 합니다. 많은 분들이 한국사를 단순 암기하려고만 합니다. 마치 영어 단어를 외우는 일반적인 방법을 똑같이 적용하려고 하면서 말이지요. 그러니까, 계속 까먹는 것입니다(2015년 5월 오태진 한국사 설문조사 결과).
영어 단어를 문장과 함께 외우면 비교적 오랫동안 기억이 유지되는 것과 같은 이치로, 한국사 역시 문장으로, 문맥을 통하여 암기해야 합니다. 그래서 다양한 방법과 수단을 강구해보았는데요. 그것은 바로 ‘니채국사’와 ‘도사국사’인 것입니다."
"한국사를 어려워하는 수험생 여러분! 제가 대학과 대학원에서 한국사를 공부해 온 지는 벌써 20여 년이 다 되어 갑니다. 강의를 한 것은 벌써 10년이 되었습니다.
그래서인지, 제 강의 내용 중에 기출 문제에서 다뤄지지 않았던 부분마저 제 강의 안에서 모두 적중을 하고 있습니다.
‘이런 문제를 어떻게 맞추라고 내는 거야!’라고 하는 문제들도 제 강의에 녹아 있답니다.
(장충단, 안중근 공판, 선덕여왕이 미리 안 3가지 사실, 녹두가 등등)
조금만 신경을 써서 제 강의를 집중했던 학생들은 모두 눈이 휘둥그래지고는 합니다. 하지만, 저는 당연한 결과라고 생각합니다.
출제위원들이 저와 같이 대학과 대학원에서 한국사학을 전공하고 공부한 동료들이기 때문입니다. 한국사를 단순히 한국사 교과서로, 혹은 개설서로 공부한 분들이 아니라, 저처럼 모두 심도 있는 전공 서적과 삼국유사, 삼국사기, 고려사, 동국통감, 조선왕조실록 등등을 모두 직접 접한 권위 있는 전공자들이기 때문입니다. 전공자들의 생각은 거의 비슷합니다.
더군다나 이제는 노교수님들이 아니라, 저처럼 4세대 한국사학자들이기 때문입니다. 제 동료이고 제 선후배들인 그들의 머릿속과 제 머릿속이 다를까요? 똑같은 은사님들에게 가르침을 받은 그들이 이제는 출제위원들이 되었을 것이기 때문입니다.
다시 한번 강조합니다.
강의를 하면 할수록 수험생 여러분들에게 한국사는 쉬운 과목이 아닐 수 있다는 생각이 듭니다. 그러나, 반드시 길은 있습니다. 그 시작은 쉽고 짧으면서도 이해하기 쉬운 문장으로 구성된 한국사 기본서를 한 번 완독하는 것입니다.
자, 기본서를 펴십시오. 고려시대까지는 누구나 읽을 수 있습니다. 그리고 김대중, 노무현대통령의 통일정책까지는 끝까지 손을 놓지 마십시오. 1번만 완주를 하십시오. 시작이 반입니다."

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