01. 통합교육
통합교육의 개념★19
1. 통합교육의 의미19
2. 통합교육의 배경과 근거21
3. 통합교육 모형22
통합교육을 위한 협력적 접근★23
1. 통합교육을 위한 협력적 접근의 필요성과 의미23
2. 협력 팀의 구성과 활동24
3. 협력적 접근의 계획 및 실행26
4. 협력적 접근의 유형27
통합교육 평가체계★34
1. 분리교육 환경에서의 평가활동34
2. 통합교육 상황에서의 평가활동 목적과 기능35
교수적합화★38
1. 교수적합화 개념의 이해38
2. 교수적합화 원칙과 절차39
3. 교수적 수정의 구성과 방법42
통합교육을 위한 교수★48
1. 협동학습48
2. 협동학습 유형50
2. 또래교수법60
통합교육의 방법(장애영역별 통합교육)★64
1. 시각장애64
2. 청각장애65
3. 정신지체66
4. 지체장애 아동66
5. 정서 및 행동 장애66
6. 자폐범주성 장애67
7. 의사소통 장애67
8. 학습장애67
9. 건강장애68
10. 주의력 결핍 과잉행동68
사회적 통합★70
1. 사회적 관계 형성의 어려움70
2. 사회적 관계 지원 방안71
02. 문제행동 중재와 이해
긍정적 행동지원의 역사 및 용어★79
1. 긍정적 행동지원의 정의79
2. 긍정적 행동지원의 목표79
3. 긍정적 행동지원에 영향을 미친 주요 요소들79
4. 긍정적 행동지원의 주요 요소80
긍정적 행동지원 절차★82
1. 긍정적 행동지원 단계82
기능평가를 위한 정보 수집★90
행동관찰 및 측정방법★97
1. 표적행동의 선정과 조작적 정의97
2. 행동 목표 세우기99
3. 행동의 측정 단위와 자료 요약 방법102
4. 행동의 직접 관찰 방법의 종류103
5. 행동 관찰과 측정의 신뢰도110
시각적 분석 및 단일대상연구★117
1. 그래프의 구조117
2. 자료의 시각적 분석 방법117
3. 개별대상연구의 기초123
긍정적 행동지원 계획 개발★138
1. 선행사건 및 배경사건 중재138
2. 대체기술 교수143
3. 문제행동에 대한 반응146
장기 지원 및 지속적 평가★170
1. 장기적 지원170
03. 사정과 평가
특수 교육 평가★181
1. 평가의 개념181
2. 평가의 단계181
3. 측정의 기본 개념185
5. 사정방법의 종류195
장애 아동의 진단 도구★215
1. 지능215
2. 적응행동233
3. 학습 및 교육진단 240
4. 정서 및 행동249
5. 자폐 스펙트럼 장애257
6. 언어262
7. 지각 및 운동268
8. 영유아 발달272
9. 주의력 결핍․과잉행동장애281
04. 특수교육공학
교육공학과 특수교육공학★289
1. 교육공학의 정의 및 영역289
2. 특수교육공학의 정의 및 영역290
접근성★294
1. 접근성에 대한 이해294
2. 보편적 설계와 보편적 학습설계297
3. 보편적 학습 설계300
특수교육과 컴퓨터 활용★308
1. 컴퓨터 보조수업308
2. 멀티미디어 활용 수업309
ICT 활용 교육★314
1. ICT와 교육314
2. ICT와 특수교육315
보조공학의 이해★316
1. 보조공학의 정의 및 이점316
2. 보조공학의 사정 및 유형318
3. 발달장애 및 지체장애 학생을 위한 보조공학328
05. 전환교육
전환교육의 정의와 개념★351
1. 미국 장애인 교육법의 정의351
2. Will의 정의351
3. 장애인 등에 대한 특수교육법 정의352
전환교육의 모형★353
1. 생활중심 진로교육 모형353
2. Will의 모형: 교량모형353
3. 지역사회 중심 직업 훈련 모형354
4. Halpern 모형355
5. Brolin의 생활중심 진로교육 모형356
6. Clark의 모형: 종합적인 전환교육 프로그램358
7. 생활통합 전환교육 모형360
전환 평가★361
1. 개요361
2. 전환 평가 유형361
전환교육★366
1. 사정366
2. 개별화전환교육계획(ITP)367
3. 훈련368
4. 배치368
2. 주거373
06. 부록
보조공학★377
1. 시각장애인용 보조공학기기377
2. 청각장애인용 보조공학기기378
3. 지체장애인용 보조공학기기380
4. 대체입력기기381
개별화교육계획★392
1. 개별화교육계획의 개념 392
2. 개별화교육계획의 수립 및 운영절차396
3. 개별화교육지원팀 구성400
4. 개별화교육계획 구성 요소402
5. 개별화교육계획 개선 방향405
특수교육보조원★407
1. 특수교육보조원의 활용의 순기능과 역기능407
2. 특수교육보조원의 역할409
3. 특수교육보조원의 책무성410
07. 장애인 등에 대한 특수교육법
08. 기출문제
