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나오늘일기다썼다
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나오늘일기다썼다

  • 김소영 , 강승임 (도움말)
  • |
  • 소울키즈
  • |
  • 2014-08-01 출간
  • |
  • 140페이지
  • |
  • ISBN 9788994199306
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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북스크린영상으로 만나보는 한 권의 책 이야기

목차

*추천의 글
*일기를 엿보기 전에
*일기 잘 쓰는 평소 습관
① 조금만 주의하면 글씨가 예뻐져요 ② 모르는 말은 틈틈이 적어 둬요
③ 일기와 독서는 짝꿍이에요 ④ 자세히 보고 자세히 생각해요

1장 가볍게 즐겁게 일기 쓰기 시작! -그림일기
그림일기 쓰는 비법
01 번쩍번쩍, 오리고 붙이고 아빠 만들기
02 후다닥, 학습지 선생님이 주신 선물은?
03 쌩쌩, 인라인 스케이트 타기
04 보글보글, 청국장 냄새는 구수해요!
05 뽀르륵뽀르륵, 물놀이는 재미있어요!
06 짝짝짝, 우리 팀 이겨라!
07 대롱대롱, 놀이터에 빗방울이 맺혀 있네~
08 버럭버럭, 소리 지르는 엄마는 무서워!
09 끙끙, 책가방아 힘 내!
10 쏙쏙, 머릿속에 영어가 들어오네~

2장 나만의 쓱쓱 일기 쓰기 비법! -생활일기
생활일기 쓰는 비법
ㆍ날씨를 온몸으로 느끼고 재미있게 표현해요
ㆍ대화문을 쓰면 일기가 생생해요
ㆍ일기장을 친구라고 생각하고 편지를 써요
ㆍ친구와 가족은 보물창고예요
ㆍ생각이 안 나면 하늘을 올려다봐요
01 안절부절, 짝꿍이 오지 않은 날
02 허겁지겁, 바비큐를 뜯어 먹었어요!
03 앵앵, 모기 이놈! 이젠 네가 안 무서워~
04 들썩들썩, 숙제는 힘들지만 칭찬은 달콤해
05 꾸벅꾸벅, 두 번 절을 한 할아버지 제삿날
06 보글보글, 엄마의 생일을 축하한 아빠표 미역국!
07 둥둥, 우주에서 내가 떠 있는 상상을 해 보았어요!
08 따끈따끈, 군고구마는 너무 맛있어요!
09 꾸벅, 새해 첫 날 절도 하고 세배도 드리고
10 흑흑, 이제 선생님과 친구들을 못 보니까 슬퍼요!

3장 여러 가지 방법으로 일기 자신감 쑥쑥! -여름방학 일기
여러 가지 일기 쓰는 비법
01 야호! 신나는 방학 시작!
02 팔딱팔딱, 포뇨가 고래 위에서 뛰어요!
03 쏙쏙, 그림을 닮은 한자
04 휙휙~ 시원한 바람이 어디서 오는 걸까?
05 쭉쭉, 피노키오 코가 길어졌어요!
06 쿵, 꽃밭에 넘어져서 하하하 호호호 웃었어요!
07 따끔따끔, 뜨거운 햇볕 아래 시원한 파도 넘실~
08 풍덩풍덩, 물놀이하다 보니 신발은 어디로?
09 뜨끈뜨끈, 찜질방에서 보낸 즐거운 저녁
10 두근두근, 워터 슬라이딩 타고 짜릿한 체험
11 쌩쌩, 운동장을 달리는 자전거
12 절뚝절뚝, 다리가 아픈 사람도 영화 속에서는 뛰어요~
13 부스럭부스럭, 텐트 속에서 하룻밤을~
14 삐이이잉~팍, 여름밤의 불꽃놀이!
15 긁적긁적, 누가 내 피부를 이렇게 간지럽힐까
16 지글지글, 아빠가 구워 주는 맛있는 삼겹살!
17 쑤욱~, 눈 깜짝할 사이에 뽑힌 이
18 글썽글썽, 선생님이 정말정말 보고 싶어요!
19 둥실둥실, 화면 가득 풍선이!
20 소곤소곤, 친구들과 즐거운 수다~

4장 일기 쓰기로 공부까지 잘하기! -학습일기
학습일기 쓰는 비법
01 우수수 와장창, 태풍은 힘이 세요! ? 숙제
02 송글송글, 기분 좋은 달리기 땀방울! ? 아침 활동
03 또르르르, 쏟아 부은 강낭콩은 과연 몇 개일까요? ? 수학
04 반짝반짝, 도서관에 가면 지혜가 점점 밝아져요! ? 학교도서관
05 쓱싹쓱싹, 손이 제일 중요해요! ? 읽기
06 말똥말똥, 받아쓰기 100점 맞기 작전! ? 받아쓰기 시험
07 삐릿삐릿, 로봇이 춤도 추고 덤블링도 해요! ? 체험학습
08 어질어질, 친척 호칭은 너무너무 어려워요! ? 슬기로운 생활
09 탁탁! 톡톡, 매일 10분 타자 연습! ? 컴퓨터 시간
10 투두두둑, 도 개 걸 윷 모? ? 즐거운생활
11 꾸욱~ 꾸욱, 딱지를 눌러서 왕딱지를 만들었어요! ? 숙제
12 모락모락, 송편은 정말 맛있어요! ? 체험학습
13 짤랑짤랑, 소리가 나고 동글동글한데 뭘까요? ? 듣기?말하기
14 툭툭! 톡톡, 여우 아저씨가 책 먹는 법 ? 독서
15 싹둑, 정형외과 의사가 되어 붕대를 잘랐어요! ? 슬기로운 생활
16 또박또박, 정성들인 글씨! ? 대회
17 폴짝폴짝, 훌라후프 줄넘기! ? 즐거운 생활
18 꾸벅, 경필쓰기 대회 대표로 나가 상을 받았어요! ? 상장
19 동글동글, 찰흙으로 동물들을 만들었어요! ? 즐거운 생활
20 쿵더쿵 쿵더쿵, 절구 찧기 도전! ? 현장 학습
21 차곡차곡, 엄마 회사에 갔다 왔어요! ? 재량 휴일
22 길쭉길쭉, 식물의 씨앗은 여러 가지예요! ? 슬기로운 생활
23 깍깍깍깍! 뻐꾹, 내 친구는 진짜 연극 배우! ? 즐거운 생활
24 딴따단딴딴, 꼭두각시 무용하는 내 모습 ? 학교 행사
25 짝짝짝, 독서 골든벨은 누가 울릴까요? ? 독서 골든벨
26 알콩달콩, 새로 온 친구와 친하게 지내고 싶어요! ? 전학
27 알쏭달쏭, 수학 문제는 너무 어려워! ? 수학
28 펄럭펄럭, 태극기 다는 나는 언제일까요? ? 시험
29 뿡뿡뿡, 절구통이 밤하늘 속으로 사라졌어요! ? 쓰기

5장 즐거운 마무리 힘찬 준비! 겨울방학 일기
방학 알차게 보내는 비법
01 차곡차곡, 일기도 밀리지 않고 눈썰매장

도서소개

[나 오늘 일기 다 썼다!]는 1학년인 소영이가 직접 쓴 일기에 무엇을 어떻게 써야 하는지 전문가 선생님의 친절하고 쉬운 설명을 덧붙인 책이다. 이 책은 자기주도학습의 시작을 스토리텔링이 강해지는 일기 쓰기에서 찾고 있다. 실제 1학년인 학생이 썼기 때문에 1학년 학습의 전 과정이 한눈에 그려지고, 시험, 숙제, 행사, 대회, 활동 등의 기록을 통해 예비 1학년들에게 학교생활에 대한 배경지식을 쌓을 수 있도록 도와준다.
자기주도학습의 시작, 스토리텔링에 강해지는 일기 쓰기
매일 써야 하는 일기, 아이도 엄마도 ‘무슨 내용으로 어떻게 쓸까?’ 고민이 많습니다. 그날의 일기를 쓰고 나면 하루 일과를 잘 끝냈다는 기분이 들지요.
자기주도학습의 기본은 일기입니다. 매일 쓰는 일기 속에서 자기주도적인 생각과 글쓰기가 시작되고, 자연스럽게 스토리텔링 실력이 쑥쑥 늘어납니다.
이 책은 실제 1학년 아이가 쓴 재미있는 일기에, 무엇을 어떻게 써야 하는지 전문가 선생님의 친절하고 쉬운 설명을 덧붙였습니다. 그리고 각 장의 시작 부분에는 아이들의 흥미와 이해를 돕기 위해 재미있는 그림동화로 구성하였습니다.
엄마의 별다른 도움 없이 아이들이 보고 바로 적용해 볼 수 있도록 말이에요. 일기를 읽으면서 소재를 얻고, 방법을 보면서 어떻게 쓸지 아이가 스스로 감을 잡을 수 있을 것입니다.

우리 아이 눈높이에 딱 맞는 일기책 없나요?
일기책은 정말 많습니다. 일기 쓰는 방법을 묶은 책, 여러 가지 소재로 쓴 일기책, 그리고 아이들이 쓴 일기 모음책 등 해마다 여기저기에서 쏟아지지요. 그런데 그 중에서 정작 일기책이 가장 필요한 1학년과 예비1학년 아이들의 눈높이에 딱 맞는 책은 찾아보기 힘들어요. 일기만 엮어 놓은 책은 어떤 식으로 쓰라는 가이드가 없어서 아이들이 읽어도 실제로 적용하는 경우는 드물고, 소재나 방법 위주로 쓰인 책들은 글쓰기의 기초가 아직 갖춰지지 않은 1학년이 읽기에 어렵습니다.
이 책은 이런 점들을 특히 해결하고자 하였습니다. 1학년과 예비1학년에게 딱 맞춘 책이지요.
일기 중에는 학습 관련한 일기들이 아주 많고, 모두 다 읽으면 1학년 학습의 전 과정이 한눈에 그려지지요. 모든 교과목과 시험, 숙제, 학교에서 하는 행사, 각종 대회, 활동 등이 일일이 기록되어 있습니다. 만약 예비 1학년이 읽는다면 미리 학교생활을 그려 보면서 자신감도 얻고 배경지식도 쌓을 수 있을 거예요.

아이들은 또래에게 가장 많은 걸 배웁니다!
많은 아이들이 일기 쓰기를 힘들어합니다. 이 아이들을 어떻게 도울 수 있을까요? 오늘은 어떤 일을 쓰라고 일기의 소재를 말해 줄 수도 있고, 어떻게 쓰라고 방법을 일러줄 수도 있을 거예요. 이 중에서도 가장 빨리 효과가 나타나는 경우는 ‘다른 친구의 일기를 보여 주는 것’입니다. 아이들은 또래에게서 가장 많은 것을 배우니까요. 부모나 교사가 백 번 말하는 것보다 또래가 한 것을 한 번 보고 마음을 먹게 되지요. 이렇게 말입니다.
“얘는 이렇게 했네. 나도 그렇게 해 봐야지.”
“얘도 했는데 나는 못 할까 봐!”
이 책에 실린 일기들을 통해서 아이들은 더욱 구체적인 도움과 자극을 받을 수 있습니다. 중간중간 들어간 실제 일기장 사진에서 또박또박 바르게 쓴 글씨를 볼 수 있고, 구체적이고 자세한 날씨 표현, 의성어나 의태어 등 실감나는 어휘를 사용한 점, 매일 다른 소재로 쓴 점 등을 확인할 수 있어요.
무엇보다 일기를 쓴 김소영 어린이의 집중력과 잘 쓰기 위해 노력한 점이 생생하게 느껴져요. 좋은 친구를 만나면 좋은 사람이 되는 것처럼 소영이의 일기를 읽으면 일기를 더 잘 쓰게 될 것입니다.

《추천평》
일기로 다져지는 자기주도적 학습
1학년 어린이들은 일기를 특별한 일이 있어야 쓸 수 있다고 생각하는 경우가 많아요. 가족행사나 즐겁게 논 일, 맛있게 먹은 일 등 말이에요. 그래서 어머니들이 일기 글감을 만들어 주느라 매일 한 가지씩 이벤트를 벌이고 일부러 어디를 다녀오기도 해요.
또 자기 생각을 조리 있게 표현하지 못해 일기를 어른들이 대신 써주기도 하고 결국 엄마 숙제가 되기 일쑤이지요.
이러한 어려움을 없애고 쉽게 일기를 쓸 수 있도록 학교 수업시간에 공부한 내용을 바탕으로 학습일기 쓰기를 권장했더니 대부분 수업을 집중해서 잘 듣고 일기도 잘 썼어요.
그 중 소영이는 일기를 아주 자세히 잘 쓰고 공부하면서 느낀 점이나 생각한 것들을 스스럼없이 잘 표현했어요. 또 수업시간에 들은 내용들을 잊어버리기 전에 다시 한 번 더 기억하며 일기를 쓰는 습관이 생기면서 학업성적이 향상되고 학교생활에 자신감을 갖게 되었습니다.
소영이처럼 일기쓰기를 열심히 하면 부모님이 말하지 않아도 자기 스스로 동기유발이 되어 자기주도학습이 이루어진다는 것을 잊지 마시기 바랍니다.

-최재숙(소영이 1학년 담임선생님)
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