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2021 송원영 문학교육론

2021 송원영 문학교육론

  • 송원영
  • |
  • 윌비스
  • |
  • 2021-01-08 출간
  • |
  • 519페이지
  • |
  • 190 X 260 mm
  • |
  • ISBN 9791166180712
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목차


Part01 문학 교수 학습
Chapter 01. 문학 교육과정 2
1절 문학의 본질 2

(이하생략)
2절 문학의 수용과 생산 18

(이하생략)
3절 문학과 태도 52

(이하생략)

Chapter 02. 문학 교육관 및 문학 교수ㆍ학습 모형 66
1절 문학 교육관 66

(이하생략)
2절 문학 교수ㆍ학습 모형 72

(이하생략)
3절 문학 교재론 80

(이하생략)
Part02 문학의 갈래 이론과 문학 교육
Chapter 01. 서정 교육 지도 내용 91
1절 시적 화자 91

(이하생략)
2절 비유ㆍ운율ㆍ상징ㆍ심상 102
1) 운율과 음악성 102

(이하생략)
2) 비유ㆍ상징과 함축성 106

(이하생략)
3) 심상(心象)과 형상성(회화성) 113

(이하생략)

4) 반어(아이러니)와 역설/풍자와 해학 115

(이하생략)
Chapter 02. 서사 교육 지도 내용 122
1절 갈등의 진행과 해결 과정 122

(이하생략)
2절 시점과 서술 131

3절 주제와 배경 139

(이하생략)
4절 표현의 형성원리와 효과 142

(이하생략)

Chapter 03. 극(희곡) 교육 지도 내용 148

(이하생략)
Chapter 04. 교술 교육 지도 내용 153

(이하생략)
Part03 문학사와 문학교육
Chapter 01. 한국 문학의 범위와 역사 158
1절 한국 문학의 전통과 특질 158

(이하생략)
2절 한국 문학 작품에 반영된 시대 상황의 이해 163

(이하생략)
Chapter 02. 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상 이해 166
1절 고전시가문학사 교육 166

(이하생략)

2절 고전산문문학사 교육 267

(이하생략)

3절 현대시문학사 교육 368

(이하생략)

4절 현대산문문학사 교육 433

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