본서 ｢학습컨설팅: 이론과 설계｣는 한국교육심리학회 학습컨설팅 총서 가운데 하나로 학습컨설팅의 입문을 위한 공동 저작물이다. 학습컨설팅은 학교장면에서 제공되는 학생들의 학습, 정서, 동기 및 행동에 관한 전문 심리서비스 활동으로, 전통적으로 교육심리학, 학교심리학, 상담심리학 및 생활지도 영역의 전문가들이 제공하는 역할 중에 하나이다. 이들 전문가들이 하는 주요 역할은 진단, 평가, 컨설팅, 중재 및 연구인데, 학습컨설팅을 이끌어가는 학습컨설턴트 또한 이 모든 역할을 수행한다. 학습컨설턴트는 모든 학습자의 학습요구를 분석하여, 중재방안을 제공할 뿐만 아니라 컨설티가 의뢰한 다른 사람들과도 컨설팅을 하는 종합적인 서비스 제공자이다. 이 책은 학습컨설턴트가 학습컨설팅을 성공적으로 수행하고 지원하는데 필요한 이론적 및 실제적 측면의 정보뿐만 아니라, 컨설티의 대상에 따른 컨설팅을 설계할 때 필요한 지식, 기술 및 자원을 제공하고 있다. 이 책에 이론과 설계라는 부제목이 들어간 것도 이와 같은 맥락에서이다. 1부에서는 학습컨설팅의 이론적 기초를 다루고, 2부에서는 컨설티 지원 학습컨설팅을 위한 학습컨설팅의 설계를 다루고 있다. 1부의 1장에서는 학습컨설팅의 성격과 이론적 기초를 다루고 있으며, 정신건강 컨설팅 모형, 행동 컨설팅 모형, 협력적 컨설팅 모형, 조직 및 체제 컨설팅 모형을 소개하고 있다. 2장에서는 시작 단계, 진단 단계, 실행 및 개입 단계, 평가 단계로 이루어진 일반적인 학습컨설팅의 절차에 대해 상세히 기술하고 있다. 2부의 3장에서는 교사지원 학습컨설팅의 중요성과 함께 컨설팅 과정에서 요구되는 수업과 학습, 교직 및 교사 문화, 교사의 신념 및 학생에 대한 이해를 다루고 있으며, 이러한 이해에 기반하여 이루어지는 교사지원 학습컨설팅 과정을 단계별로 다루면서 구체적인 사례를 제시하고 있다. 2부의 4장에서는 학부모지원 학습컨설팅의 의미와 절차에 대한 소개와 함께 다양한 유형의 학부모 특성을 제시하고 있다. 또한 학업, 대인관계 및 심리정서 영역에서 적용되는 학부모지원 학습컨설팅을 기술하고 있으며, 나아가 이에 대한 실제 사례를 제시하여 학부모지원 학습컨설팅에 대한 전반적인 이해와 적용 능력을 향상시키는 데 도움이 되도록 구성되어 있다.

그리고 마지막 5장에서는 학교조직 내에서 컨설턴트와 학교구성원이 협력하여 학교 및 학생들의 다양한 요구에 맞는 컨설팅 지원과 당면한 학습관련 행동의 해결 및 증진을 도모하는 학교지원 학습컨설팅을 다루고 있다. 학생 개인 수준뿐만 아니라 학교시스템 수준에서 이루어지는 컨설팅의 모형, 영역, 사례, 실행조건 등에 대한 내용을 총체적으로 구성하여 제시하고 있다.

이 책을 통하여 독자들은 학습컨설팅에 대한 새로운 이해와 통찰을 얻기를 바라며, 학습컨설턴트와 학교심리사들은 과학적 기반의 학습컨설팅 실제가 되기 위한 새로운 실증적인 데이터를 창출해 줄 것을 기대한다.

끝으로 이 책의 출간을 위해 많은 지원을 아낌없이 해 주신 박영스토리의 안상준 상무님과 교정 및 편집 업무를 위해 수고해 주신 모든 분들께 진심으로 깊은 감사를 드린다.

2018년 7월

저자 일동

 CHAPTER 1 학습컨설팅의 성격과 이론적 기초

 학습컨설팅의 성격 11

1) 학습컨설팅의 특성과 정의 _____ 11

2) 학습지원 활동과 관련된 개념 _____ 12

3) 학습컨설팅의 구성요소 _____ 15

4) 학습컨설턴트의 역할 _____ 17

 학습컨설팅의 목표 19

1) 학습컨설팅의 차원에 따른 목표 _____ 19

2) 컨설팅 대상에 따른 목표 _____ 20

 학습컨설팅의 이론 22

1) 학습컨설팅의 이론적 기반 _____ 22

2) 학습컨설팅의 모형 _____ 24

3) 컨설팅 모형의 비교 _____ 34

▸ 참고문헌 39

CHAPTER 2 학습컨설팅의 절차

 학습컨설팅의 과정 41

 학습컨설팅의 일반적 단계 42

1) 도입 단계 _____ 42

2) 진단 단계_____ 44

3) 목표설정 단계_____ 49

4) 실행 단계_____ 50

5) 종료 단계_____ 53

▸ 참고문헌 55

CHAPTER 3 교사지원 학습컨설팅 

 교사지원 학습컨설팅의 기초 59

1) 교사지원 학습컨설팅의 의미 _____ 59

2) 학습의 의미 _____ 60

3) 수업의 의미 _____ 61

4) 교사에 대한 이해 _____ 64

 컨설팅 과정에서 컨설턴트-교사의 협력적 관계형성 68

1) 컨설팅 과정에서 관계형성의 중요성 _____ 68

2) 컨설팅에서의 컨설턴트-교사의 협력의 모습 _____ 70

 교사지원 학습컨설팅의 영역 71

1) 교사의 신념에 대한 성찰 _____ 72

2) 학생에 대한 이해 _____ 77

3) 효과적인 수업운영 _____ 85

 교사지원 학습컨설팅 실제 90

1) 교사지원 학습컨설팅의 단계 _____ 90

2) 교사지원 학습컨설팅의 사례 _____ 95

▸ 참고문헌 102

CHAPTER 4 학부모지원 학습컨설팅

 학부모지원 학습컨설팅의 기초 105

1) 학부모지원 학습컨설팅의 의미와 절차 _____ 105

2) 자녀의 학습에 대한 부모의 역할 _____ 107

3) 학부모 이해하기: 학부모의 발달특성과 다양한 유형의 학부모 _____ 108

4) 학부모지원 학습컨설팅 시 유의사항 _____ 112

 학부모지원 학습컨설팅의 영역 115

1) 학업 _____ 115

2) 대인관계 _____ 117

3) 심리․정서문제 _____ 120

4) 학부모의 저항 다루기 _____ 121

 학부모지원 학습컨설팅의 실제 123

1) 사례 1: 친구관계로 인한 학업문제 _____ 123

2) 사례 2: 자녀의 학업성적향상을 원하는 학부모의 사례 _____ 127

3) 맺음말: 학부모지원 학습컨설팅을 지원하는 학부모는 누구인가? _____ 130

▸ 참고문헌 132

CHAPTER 5 학교지원 학습컨설팅

 학교지원 학습컨설팅의 개념 133

1) 조직컨설팅의 대두 배경 _____ 135

2) 학교지원 학습컨설팅의 구성요소 _____ 138

 학교지원 학습컨설팅의 모형 142

1) 전문가 초빙 모형 _____ 142

2) 의사-환자 모형 _____ 146

3) 과정 모형 _____ 147

 학교시스템 변화의 최근 동향과 학습컨설팅 149

1) 중재반응 모형 _____ 149

2) 학교 전반의 긍정적 행동지원 _____ 151

 학교지원 학습컨설팅의 영역과 국내․외 사례 154

1) 학교지원 학습컨설팅의 영역 _____ 154

2) 학교지원 학습컨설팅의 국내․외 사례 _____ 156

 학교지원 학습컨설팅의 실행조건 162

1) 학교 내외의 전문성 활용 _____ 162

2) 행정적 지원 확보 _____ 163

3) 맥락적 적합성 유지 _____ 164

▸ 참고문헌 166

❐ 찾아보기 169

공저자 약력

이 명 숙

Kent State University 교육심리학(Ph.D)

현) 대구교육대학교 교수

관심 분야: 교육심리학

주요 저역서: 비판적 사고와 교실수업, 협동학습과 탐구, 교육적 질문하기, 교사교육: 반성과 설계, 교육연구의 질적 접근, 구성주의 교육학, 학습을 위한 수행평가(공저, 교육과학사), 교육심리학, 학교심리학, RTI의 원리와 전략(공역, 아카데미프레스), 교실에서의 창의성 교육(공역, 학지사)

김 민 성

University of Texas at Austin 교육심리학(Ph.D)

현) 조선대학교 교수

관심 분야: 교육심리, 수업상호작용, 교사교육, 교사의 배려, 사회구성주의 학습이론

주요 저역서: 교육심리학(공저, 교육과학사), 교육심리학 서설(공저, 교육과학사), 학습과학(공역, 학지사), 교육평가의 이해(공저, 학지사)

최 지 영

University of Minnesota 교육심리학(Ph.D)

현) 한남대학교 교수

관심 분야: 사회성 및 도덕성 발달, 협동학습, 학교폭력

주요 저역서: 교육심리학(공저, 교육과학사), 인간발달과 상담(공저, 학지사), 학습과학(공역, 학지사)

윤 초 희

University of Washington 교육심리학(Ph.D)

현) 동국대학교 교수

관심 분야: 인지발달, 학습과학, 창의성, 비판적 사고, 영재교육

주요 저역서: 사고와 언어(역, 교육과학사), 마음의 형성(역, 교육과학사), 학교와 지역사회를 위한 심리 및 학습컨설팅(공역, 센게이지러닝), 교실에서의 창의성교육(공역, 학지사)