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청소년 진로역량 워크북

청소년 진로역량 워크북

  • 김이준
  • |
  • 교육과학사
  • |
  • 2014-08-30 출간
  • |
  • 224페이지
  • |
  • 188 X 257 mm
  • |
  • ISBN 9788925408811
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출판사서평




이 책은 미래 세계에 진입하여 직업을 선택하게 될 청소년들에게 구체적인 진로결정을 도와주는 접근에서 벗어나, 다양한 직무에서 요구하는 공통역량을 키워나가는 프로그램을 통해 자신의 강점을 발견하고 부족한 점들을 보완하면서 직업세계에 다가갈 수 있는 또 다른 방법을 제시하고자 노력하였다. 다시 말해 청소년들의 역량개발이라는 목표를 설정하고 다양한 문헌과 참고자료를 통해 어떤 직무에서나 요구되고, 미래의 직업인에게 필요한 공통역량을 개발하고 훈련할 수 있도록 구성하였고, 이와 관련하여 다음의 세 가지 내용을 담고자 노력하였다.
첫 번째는 진로결정을 재촉하는 조급한 마음에서 벗어나고자 하였다. 진로목표를 설정하는 과정은 중요한 부분이지만, 본 책에서는 "무엇을 목표로 하는가"보다는 무엇을 하든지 자신이 관심 있는 분야에서 직업인으로 성공하는 데 필요한 기본적인 역량을 이해하고 이를 발달시킬 수 있는 과정에 집중하였다.
두 번째는 직업인으로 살아가는 데 요구되는 습관과 가치를 기르는 데 도움이 되는 내용을 담고자 하였다. 역량은 크게 과제역량, 관계역량, 내적역량으로 구분할 수 있는데 과제역량이라 함은 분석력, 기획력, 문제해결력 등이 포함되고 관계역량에는 인간관계능력, 팀워크, 의사소통능력, 감수성 등이 포함된다. 마지막으로 내적역량에는 흥미, 창의성, 열정 등이 있다. 본서에는 이처럼 다양한 공통역량 영역 중에서 개인이 처한 환경 속에서 기능적으로 적응하고 주변 자원을 슬기롭게 활용하는 데 상당한 영향을 끼칠 것으로 판단되는 내용을 우선하여 프로그램을 구성하였다. 제시된 프로그램을 수행해보면서 자신에게 미처 발견하지 못한 과제역량 및 관계역량, 내적역량을 재발견하고 발전시킬 수 있는 기회가 될 것이다.
마지막으로 학교 단위에서 활용할 수 있는 역량강화 프로그램을 개발하고자 노력하였다. 청소년들이 가장 많은 시간을 보내는 학교에서 미래를 준비할 수 있는 역량개발을 위한 교육이 체계적으로 이루어져야 함에는 의문의 여지가 없다. 특히 학생들의 입장에서 재미있고 쉬운 프로그램을 통해 청소년들이 자신의 미래와 직업세계에 대한 주도력과 책임감을 갖게 되길 희망한다. 진로는 끊임없이 추구해야 할 대상이며 스스로 노력해야 할 대상이다. 학습에서만 자기주도능력이 필요한 것이 아니라 진로탐색 분야에서도 자기주도력이 요구된다고 할 수 있다.


목차


추천사 1_5
추천사 2_7
머리말_9
본서의 특징_13

진로의 역량 19
역량의 이해 / 1. 역량성분분석표 22

I. 정서

공감 2. 표정, 감정, 공감 34
3. 특별한 순간나누기 "너도? 나도!" 39

긍정성 4. 긍정의 책 만들기 44
5. 감사편지 57

대처능력 6. EQ를 높여라 64
7. 우리 반 공식게임 73

인간관계 8. 친해지길 바래 80
9. 인물 MAP그리기 85

정서인식 10. 마음의 붕대 감기 93

II. 동기

도전정신 11. 도전왕을 찾아라! 104
12. 무모한 도전 111

목표설정 13. 미래 직업 발견 대회 114
14. 인생필름 120
15. Happy Ending Planner 125

유능감 16. 나의 강점 퍼즐 133
17. 생활의 지혜 140

자기결정성 18. 꽃보다 청소년 145
19. 동화에서 배우는 책임감 151

III. 행동

문제해결력 20. 3W 추리게임 163
21. 우리가 만드는 살기 좋은 세상 169

커뮤니케이션 22. 커뮤니케이션 게임 모음 179
23. 비폭력 대화 183

팀워크 24. 팀워크 게임 모음 190
25. 뮤직비디로 195
26. 패션쇼 199

IV. 정리

27. 칭찬 선물 207

프로그램 활용 예시 210
에필로그 213
찾아보기 215

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