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학습집중력 향상 프로그램(LCIP-A)(지도자용 매뉴얼)

학습집중력 향상 프로그램(LCIP-A)(지도자용 매뉴얼)

  • 김성현
  • |
  • 교육과학사
  • |
  • 2012-08-30 출간
  • |
  • 126페이지
  • |
  • 153 X 210 X 20 mm /260g
  • |
  • ISBN 9788925406022
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출판사서평




학습집중력은 일반적으로 공부를 하고 있는 자기 자신뿐만 아니라 학부모, 교사, 또래 친구, 전문가 등 여러 사람들에 의해서 흔히 들을 수 있는 단어이다. 이러한 관심도와 중요성 때문에 학습집중력을 향상시키기 위해 여러 가지 방법과 방안들을 적용하기도 하는데, 이렇게 적용해 보았던 방법들이나 기술들이 유용한 면들도 있었을 것이고, 그렇지 않은 것들도 있었을 것이다. 이 책에서는 학습집중력을 향상시킬 수 있는 보다 전문적인 방법과 기술들을 제시하여 독자들로 하여금 학습활동 과정에서 집중을 더 잘할 수 있도록 도움을 주고자 하였다.
이 프로그램은 선생님의 일방적인 강의가 아니라 학생들의 자발적 참여로 이루질 것이며, 학생들은 평소 자신의 모습을 지각하여 학습집중력의 영역이라고 할 수 있는 학습흥미, 주의집중, 효율적인 학습태도와 습관, 자기관리 등에 대해서 함께 생각하고 나누고, 실천하기 위해 노력하게 될 것이다.


목차


중ㆍ고등학생용 학습집중력 향상 프로그램의 개요

1회- 힘차게 출발!!!
2회- 학습집중력의 이해 및 자기탐색
3회- 나의 진로탐색 및 목표설정
4회- 학습흥미 향상 훈련Ⅰ
5회- 학습흥미 향상 훈련 Ⅱ
6회- 주의집중 향상 훈련 Ⅰ
7회- 주의집중 향상 훈련 Ⅱ
8회- 학습태도 증진 훈련Ⅰ
9회- 학습태도 증진 훈련 Ⅱ
10회- 자기관리 증진 훈련 Ⅰ
11회- 자기관리 증진 훈련 Ⅱ
12회- 실천다짐 및 마무리

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