머리말

1부 한국의 미래와 대학 교육
1. 국가 발전과 대학교육
2. 한국 대학의 미래: 아시아 교육의 허브
3. 연세대학교 제3 창학과 레지덴셜 칼리지(RC)

2부 교양교육: 학부대학과 언더우드국제대학(UIC)

1장 학부대학
1. 기초교양교육의 중요성
2. 연세대학교 기초교양교육의 역사
3. 새로운 기초교양교육제도에 따른 교양교육 개선 성과
4. 제3의 창학과 연세대학교 기초교양교육의 변화
5. 교양교육체제 운영 시 고려사항 및 문제해결

2장 언더우드국제대학(UIC)의 교양교육
1. 언더우드국제대학의 설립 배경
2. 세계적 글로벌 명문 대학으로의 도약
3. 다가올 미래를 준비하며: 융복합 교육의 허브

3부 연세대학교 레지덴셜 칼리지(RC)

1장 연세대학교 RC 교육의 도입
1. 세계적인 명문 사립대학교의 RC 교육 도입 배경
2. 연세대학교 RC 교육의 시작과 발전 과정

2장 RC 교육 운영체계
1. 운영체계의 발전
2. 학사지도와 학생지원시스템

3장 RC 교육과정
1. 전인교육(HE, Holistic Education)
2. Yonsei RC101
3. RC 자기주도활동 (1), (2): RC 전체 프로그램과 하우스 RC 프로그램

4장 RC 교육의 도입 경험
1. 열악한 기반 시설과 구성원들의 RC 교육에 대한 이해 부족
2. 확고한 리더십과 구성원들의 공감대 형성으로 어려움 극복

맺음말 미래 대학교육의 도전

부록
1. 하우스 운영 사례
2. 해외 주요 대학의 교양교육
3. RC 관련 기사