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십대 마음 10대 공감

십대 마음 10대 공감

  • 김미경
  • |
  • 찰리북
  • |
  • 2011-12-20 출간
  • |
  • 223페이지
  • |
  • 148 X 210 X 20 mm /400g
  • |
  • ISBN 9788994368108
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출판사서평

청소년과 소통하고 싶은 부모와 교사를 위한 책!
책따세가 오랜 고민과 풍부한 독서지도 경험을 바탕으로 만든 청소년 독서교육 지침서!

질풍노도, 도무지 속을 알 수 없는 청소년들과 소통하고 싶은 부모와 교사를 위한 독서교육 지침서. 책따세 선생님들이 오랜 독서지도 경험을 바탕으로, 청소년들의 고민거리를 가장 잘 담고 있는 성장소설 스무 권과 그 소설들을 바탕으로 아이와 어떻게 이야기를 풀어 가면 좋은지를 소개하고 있다. 자신만의 고민에 빠져 있는 아이를 도와주고 싶고 위로해 주고 싶은데, 어떻게 시작할지 모르겠다면 이 책에 소개된 책들을 건네 보는 것은 어떨까.
청소년들은 이 책을 통해 자신만의 고민을 풀어가는 새로운 방법을 찾을 수 있을 것이고, 어른들은 청소년들의 마음을 더 깊이 새로운 시각에서 보게 될 것이다.

성장소설로 청소년의 마음을 위로하다!
좋은 책이 아이와 소통하는 다리가 될 수도 있다

십대 아이들은 푸른 나무처럼 싱그럽지만 도통 자신의 마음을 열어 보이지 않는다. 아이들과 가장 가까이서 지내는 부모와 교사는 하루에도 수십 번 바뀌는 것 같은 아이들의 마음속이 늘 궁금하다. 하지만 아이들과 이야기를 좀 나눠볼라치면 공부에 대한 잔소리나 닦달만 하게 되어 아이와 오히려 서먹해지고 말기 일쑤다.
그럼, 아이들을 그저 저 하고 싶은 대로 가만히 내버려두는 것이 능사일까? 아이들도 그걸 원하는 걸까? 천만의 말씀이다. 아이들의 마음속 깊은 곳에는 부모와 속 깊은 이야기를 하고 싶은 욕구가 존재한다. 실제로 책따세에서 청소년들을 대상으로 시행한 설문조사에서 많은 청소년들이 고민을 이야기하고 싶은 사람으로 부모를 꼽았다.
아이들은 자신이 미숙하다는 것을 알기에 부모를 비롯한 어른들의 관심과 도움, 승인을 받고 싶어 한다. 다만 부모의 간섭에서 벗어나 독립적인 인간으로 인정받고 싶기 때문에 그런 표현을 하지 않을 뿐이다.
그럼 그런 아이들의 마음을 헤아리면서, 아이들과 소통하려는 부모와 교사는 어떻게 해야 하는 것일까? 어려운 미로에서 길을 찾아 헤매듯 아이의 마음을 이리저리 두드려 봐야 하는 것일까? 그런 어려운 미로찾기에서 좋은 길잡이가 될 수 있는 것은 없을까?
그런 부모와 교사를 위해 책따세는 좋은 책이 아이들과 부모에게 훌륭한 소통의 다리가 될 수 있다고 말한다. 오랜 독서지도 경험을 통해 청소년들이 성장소설을 읽고 마음을 위로받고, 생각의 폭을 넓히는 것을 많이 지켜보았기 때문이다.
이 책은 좋은 책을 함께 읽는 것이 청소년들의 마음을 위로하고, 청소년들과 소통하는 길이 될 수 있다는 믿음과 확신에서 출발했다. 그리고 그런 마음으로 청소년들의 이야기에 눈과 귀를 열고, 그들에게 소개하고 싶은 책들을 한 권 한 권 정성스럽게 고르고, 또 그 과정과 그 이유를 조목조목 풀어내었다.

청소년의 마음을 여는 열 개의 주제를 찾다
그리고 그 주제를 잘 담고 있는 성장소설을 건네다

책따세는 성장소설을 그냥 무작위로 소개하기보다는, 청소년들이 가장 고민하고 가장 중요하게 생각하는 열 개의 성장 주제를 찾고, 그 성장 주제들을 잘 담고 있는 도서들을 각각 두 권씩 선정하였다. 물론 청소년들이 어떤 문제로 고민하고 있는지를 알기 위해서 청소년들을 대상으로 한 설문조사를 실시하였다.
그런 설문조사를 바탕으로 선정된 10대 성장 주제는 몸, 마음, 동경, 부모, 친구, 사랑, 상실, 스승, 가난, 직업이다. 몸과 친구처럼 청소년들에게 가장 민감하면서도 중요한 주제들도 있고, 스승과 가난처럼 청소년들에게 큰 영향을 미치는 것들이라 추가로 선정한 주제들도 있다. 선정된 주제들은 나(몸, 마음, 동경)에서 너(부모, 친구, 사랑, 상실, 스승)로, 다시 사회(가난, 직업)로 생각의 범위를 넓혀갈 수 있는 구조이다.
이런 주제들을 담고 있는 책들은 책을 읽는 청소년의 이해도와 나이 등을 고려하여 쉬운 책 한 권, 어려운 책 한 권으로 선정하였다. 각각 중학생과 고등학생에게 권하면 좋으나 아이들 개개인의 차이가 있으니 책을 권하는 사람이 책을 읽을 아이를 잘 살펴보고 권하는 것이 좋다.
이 책의 1부에서 3부까지는 10대 성장 주제와 그 주제를 담고 있는 도서에 대한 소개가 들어가 있다. 10대 성장 주제를 소개하는 첫머리에는 교사들이 직접 만났던 청소년의 사연을 실었다. 청소년의 다양한 사연을 읽고, 자신 주변의 아이와 비슷하다고 느끼는 교사나 부모는 그 주제에 관심을 갖고 관련 내용을 찾아서 볼 수 있게 한 구조이다. 그리고 이어 아이들이 왜 그런 마음을 갖게 되었는지를 풀어 놓아 아이들의 마음을 새로운 시각으로 바라볼 수 있게 하였다.
‘이럴 땐 이런 책’에는 그 주제와 관련해 읽어 보면 좋은 성장소설 두 권을 콕 집어 교사들이 현장에서 아이들과 만난 경험을 살려 소개했다. 그리고 더 보면 좋은 영상이나 책을 아래에 덧붙여 놓아, 추천도서 두 권 외에도 다양한 자료들을 접할 수 있게 도왔다.
4부에는 10대 성장 주제에 관한 자가 진단 질문지와, 독후활동지 ‘책읽기 자기읽기’가 실려 있다.
‘자가 진단 질문지’는 청소년이 10대 성장 주제에 관한 질문 문장을 완성해 보는 형식으로, 가벼운 마음으로 작성해 보게 하면 청소년의 마음을 들여다보고 이야기의 물꼬를 트는 데 도움이 된다.
‘책읽기 자기읽기’는 추천도서 스무 권을 청소년과 함께 읽은 후, 부모나 교사가 어떤 부분에 초점을 맞추어 대화를 풀어 가면 좋을지 독후 안내를 활동지 형식으로 담은 것이다. 다양한 방식으로 아이들과 이야기를 나누고 싶을 경우 활용해 보면 좋을 것이다.

책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들
1998년부터 꾸준히 활동해 오고 있는 독서교육문화단체로 현재 교사 80여 명과 학부모, 대학생 등 일반인들이 운영진으로 참여하고 있다. 청소년의 더 나은 미래를 위해 기꺼이 자신의 시간과 열정을 내놓는 사람은 누구나 책따세 운영진이 될 수 있다. 책따세는 청소년들이 책을 통해 진지하게 자신을 되돌아보고, 새로운 자신을 꿈꾸며, 나아가 세상을 따뜻이 품는 사람으로 성장할 수 있도록 바람직한 독서 문화 정착에 힘쓰고 있다. 책따세 홈페이지 (www.readread.or.kr)를 방문하면 더 많은 이야기를 들을 수 있다.

목차

들어가며 책따세, 청소년과 함께 성장소설을 읽다

1부. 도란도란 십대 마음- ‘나’ 알기
1. 몸 - “몸짱, 얼짱이 되고 싶어.”
2. 마음 - “나도 내 마음을 모르겠어, 내가 너무 예민한 걸까?”
3. 동경 - “새처럼 높이, 멀리 날아 보고 싶어!”

2부. 도란도란 십대 마음- ‘너’ 이해하기
4. 부모 - “엄마, 아빠만 생각하면…….”
5. 친구 - “내 친구를 소개합니다.”
6. 사랑 - “우리도 사랑하게 해주세요!”
7. 상실 - “그 사람을 다시 만날 수만 있다면…….”
8. 스승 - “선생님, 저 이제 외톨이와 안녕할지 몰라요.”

3부. 도란도란 십대 마음- ‘사회’로 들어가기
9. 가난 - “가난이 한낱 남루에 지나지 않는다고요?”
10. 직업 - “내게도 꿈이 있습니다.”

4부. 한 걸음 더
10대 성장 주제에 관한 청소년 자가 진단 질문지
책읽기 자기읽기

저자소개

저자 김미경은 의정부 솔뫼중학교에서 국어를 가르치고 있다. 세상으로 나가는 훌륭한 통로인 책을 즐길 수 있는 능력을 틔워 주는 것이 교사가 되어 아이들에게 줄 수 있는 가장 큰 선물일 것이라 믿고 있다. 2년 간 이 책을 쓰면서 눈을 보고 이야기 나눴던 아이들, 그 꽃잎이 열리는 것 같은 경이의 순간들을 되새길 수 있어 행복했다.

도서소개

성장소설을 통해 청소년들의 속마음을 만난다!

청소년들과 소통하고 싶은 부모와 교사를 위한 독서교육 지침서『십대 마음 10대 공감』. 독서교육문화단체 ‘책따세’가 오랜 고민과 풍부한 독서지도 경험을 바탕으로 만든 청소년 독서교육 지침서로, 청소년들의 고민거리를 가장 잘 담고 있는 성장소설 스무 권을 함께 읽는다. 청소년들이 가장 고민하고 가장 중요하게 생각하는 몸, 마음, 동경, 부모, 친구, 사랑, 상실, 스승, 가난, 직업 등 10개의 성장 주제를 잘 담고 있는 도서 두 권을 선정했으며, 어려운 책과 쉬운 책으로 나누어 소개하고 있다. 교사들이 현장에서 아이들과 만난 경험을 살려 이야기를 풀어냈으며, ‘자가 진단 질문지’를 통해 청소년의 마음을 들여다보고 이야기할 수 있도록 안내했다. 또한 ‘책읽기 자기읽기’를 통해 부모나 교사가 어떤 부분에 초점을 맞추어 대화를 풀어 가면 좋을지를 알려준다.

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