제1장 사회교육의 기초
사회교육에 대한 과거의 접근방법
오늘날의 사회교육
요약
제2장 계획과 평가
아동에 대한 지식
지역사회에 대한 지식
사회교육에 대한 지식
장ㆍ단기적 계획
사회교육과정의 평가
제3장 학습 자원
아동
가족
학교
지역사회
교실
요약
제4장 사고와 개념 형성하기
사고하기 경험 계획하기
사고 과정 발달시키기
개념 형성
개념 형성 촉진하기
요약
제5장 나, 타인, 지역사회 : 사회적 기술
사회적 기술의 발달
사회화 이론
사회성 발달에 영향을 미치는 요인
유아의 자아개념
타인과 관계 맺기
요약
제6장 문화, 다양성, 가치
문화
다양성
교사의 태도
타인에 대한 아동이 배우는 방식
핵심 개념
태도와 가치
아동이 가치를 배우는 방법
태도와 가치 형성에 대한 이론
어떤 가치가 교육되어야 하는가?
요약
제7장 시간, 연속성, 변화에 대한 교육 : 역사교육
핵심 개념
시간
변화
인간 삶의 연속성
과거
역사가의 방법
요약
제8장 사람, 장소, 환경에 대한 교육 : 지리교육
핵심 개념
지구는 우리가 살고 있는 곳
방향과 위치
공간 내 관계
공간적 상호작용
지역
요약
제9장 생산, 분배 및 소비에 대한 교육 : 경제 교육
경제 개념의 발달
핵심 개념
요약
제10장 시민교육 : 시민과 정부
핵심 개념
민주적 가치
정치 개념
주인의식과 자긍심
요약
제11장 국제적 관계
핵심 개념
상호 연계성과 상호 의존성
타인에 대한 학습 자원
국제화 교육
요약
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