차례

서문 (이동수) 9

1장 가족과 시민 : 김윤철 13
1. 가족의 의미 13
2. 가족의 해체와 위기 17
3. 가족에 대한 ‘시민성’ 차원에서의 조망 23
4. 가족의 시민성 복원을 위한 과제들 36

2장 마을과 시민 : 우기동 43
1. 마을과 생활 공간 43
2. 도시화·산업화와 사회생활의 변화과정 49
3. 도시화·산업화와 사회적 의식 58
4. 마을 속의 시민: 공동체적 삶의 복원 64

3장 학교와 시민 : 채진원 73
1. 전인교육과 학교 73
2. 시대의 변화와 학교폭력 85
3. 교육 현장의 인식 차이와 소통 100
4. 새로운 학교문화와 시민 115

4장 노동과 여가생활 : 김시천 125
1. 현대시민과 생활인 125
2. 삶의 향유, 노동과 놀이 131
3. 실천적 삶과 사색적 삶 137
4. 정신과 휴식 143

5장 세대와 문화생활 : 유병래 152
1. 사회갈등과 세대 문제 152
2. 세대의 연속성과 단절적 요소 162
3. 세대문화 간의 갈등 양상 177
4. 문화의 양면성과 세대상생 200

6장 국가와 정치생활 : 채진원 230
1. 현대 국가와 정치의 의미 230
2. 민주화의 역설과 정부 불신 244
3. 이념적 양극화와 통치 불능 257
4. 시민의 정치참여와 국가 270

7장 SNS와 사이버생활 : 송경재 283
1. 생활세계와 가상세계 283
2. 사이버 일탈 291
3. 정보사회의 개인과 사회 301
4. 사이버 시민 되기 307


8장 사회 갈등을 넘어서 : 이병택 315
1. 공(公)과 사(私)의 혼동 315
2. 한국인의 대외 인식 327
3. 자유와 시민유대 329
4. 자연세계에서 시민공동체로 337

저자 소개 345

한국사회에서 민주화 이후 민주주의의 발전이 더디게 느껴지는 것은 그만큼 시민사회의 성장이 아직도 불완전하기 때문이다. 정치발전은 사회발전을 뒤따르지만 정치발전이 사회발전을 당연히 가져오는 것은 아니다. 따라서 이 시점에 우리에게 가장 필요한 것은 우리 자신이 생활세계의 진정한 시민이 되는 것이다. 즉 정치투쟁보다 시민 되기를 더욱 필요로 한다. 우리는 학교나 마을에서, 혹은 경제나 문화생활에서, 즉 일상적인 생활세계에서 먼저 시민적이어야 한다. 그리고 이런 시민 되기가 궁극적으로 민주주의의 심화를 가져올 것이다.