PREFACE

1장 도서에 대한 이해
1. 도서지역의 개념과 유형
2. 도서지역의 현황
3. 도서지역의 특성
4. 도서문화

2장 도서지역 다문화가정 현황 조사
1. 경기도의 다문화가정 현황
2. 전라도의 다문화가정 현황
3. 충청도의 다문화가정 현황
4. 경상도의 다문화가정 현황
5. 제주도의 다문화가정 현황

3장 결혼이주여성의 자기문화 스토리텔링 활용
1. 들어가기
2. 다문화교육과 스토리텔링
3. 결혼이주여성의 자기문화 스토리텔링 표현교육 모형
4. 나가기

4장 결혼이주여성 시어머니의 생활 경험
1. 들어가기
2. 결혼이주여성과 시어머니의 갈등
3. 연구방법
4. 시어머니의 경험에 대한 의미 찾기
5. 나가기

5장 제주지역 결혼이민여성과 다문화정책
1. 다문화사회로 진입한 제주
2. 한국의 다문화정책
3. 연구방법
4. 제주지역의 다문화현황
5. 제주지역 다문화정책의 현장
6. 지역 특성이 반영된 다문화정책을 기대하며

6장 도서지역 결혼이주여성의 문화적응 실태
1. 들어가기
2. 도서지역의 문화적 특성
3. 문화적응의 개념과 이론적 논의
4. 연구방법
5. 영역별 문화적응 실태 분석
6. 나가기

7장 도서지역 결혼이주여성의 언어문화 실태
1. 들어가기
2. 도서지역의 문화적 특성
3. 연구방법
4. 언어문화 실태
5. 도서지역 언어문화 활성화 방안
6. 나가기

8장 도서지역 결혼이주여성의 종교생활 실태
1. 들어가기
2. 다문화주의와 종교
3. 연구방법
4. 종교문화 실태
5. 나가기

9장 도서지역 결혼이주여성의 경제활동과 소비
1. 들어가기
2. 도서지역 결혼이주여성 경제활동 및 소비
3. 도서지역 결혼이주여성의 경제활동은 어떠한가
4. 도서지역 결혼이주여성의 소비는 어떠한가
5. 나가기

10장 도서지역 결혼이주여성의 여가문화 실태
1. 들어가기
2. 도서지역 결혼이주여성의 여가문화 실태
3. 결혼이주여성의 여가참여 제약
4. 도서지역 결혼이주여성의 여가참여 활성화 방안

미 주
참고문헌
저자소개(게재순)

『도서지역 결혼이주여성과 문화적응』은 BK21플러스 사업의 일환으로 인하대학교 글로컬 다문화교육 전문인력 양성 사업단에서 기획한 다문화교육총서 3권이다. 지리적 측면에서의 소외지역인 도서지역을 중심으로 다문화가정과 지역사회 간의 문화적 비공존 실태와 공존 실태를 다학문적으로 연구하는 것을 통해 다문화교육을 연구하는 연구자들의 다양한 논문 주제 탐색에 일조함은 물론, 미래 한국사회가 지속 가능한 사회, 다양성이 공존하는 진정한 민주주의 사회가 되는 데 기여하리라 믿는다. 이를 통해 다양한 문화적 배경을 지닌 그들과 우리가 상생하는 사회, 즉 상호 간의 문화와 가치를 존중하고 더불어 살아가는 환경을 조성하는 데 도움이 되었으면 한다.