머리글
아이들을 위한 도전은 아름답다ㆍ5

1장 슬로리딩, 수업을 만나다
교과서가 재미없는 아이들, 수업이 힘겨운 선생님들ㆍ15
읽기가 중요하다는 어른들, 읽기가 싫은 아이들ㆍ17
많이 읽게 할 것인가, 생각을 자라게 할 것인가ㆍ20
책으로 실현하는 행복 교육ㆍ23
슬로리딩 수업이란ㆍ24
슬로리딩 수업 전 선생님들의 고민ㆍ26
슬로리딩 수업 설계를 위한 단계ㆍ32

2장 초등학교 1학년 슬로리딩
마법 같은 책 읽기의 시작 《마법의 설탕 두 조각》
깊이 읽기의 시작ㆍ43
수업 시작에 앞서 ?46
즐겁게 책읽기,ㆍ51
다양하게 글쓰기ㆍ62
즐겁게 이야기 나누기ㆍ69
《마법의 설탕 두 조각》 슬로리딩 수업을 마치며ㆍ74

3장 초등학교 2학년 슬로리딩
책과 함께 성장하는 《칭찬 한 봉지》
슬로리딩을 시작하며ㆍ79
책과 함께 성장하기ㆍ82
《칭찬 한 봉지》 슬로리딩 수업을 마치며ㆍ103

4장 초등학교 3학년 슬로리딩
책과 하나 되어 행복한 《내 이름은 나답게》
책과 만나기ㆍ107
책을 통해 성장하기ㆍ111
책과 하나 되기ㆍ136

5장 초등학교 4학년 슬로리딩
책 읽기의 재미가 샘솟는 《샬롯의 거미줄》
책과 만나기ㆍ141
슬로리딩, 내 수업 속으로 들여오기ㆍ146
《샬롯의 거미줄》 슬로리딩 수업을 마치며ㆍ173

6장 초등학교 5학년 슬로리딩
책과 함께 마음을 키우는 《몽실 언니》
책과 만나기ㆍ181
수업의 실제ㆍ184
다양한 방법으로 읽기ㆍ189
깊이 읽는 즐거움ㆍ192
3단원 토론을 해요ㆍ194
10단원 글을 요약해요ㆍ202
7단원 인물의 삶 속으로ㆍ207
11단원 문학 작품을 새롭게ㆍ213
1단원 문학이 주는 감동ㆍ217
책을 사랑하는 마음ㆍ222
《몽실 언니》 슬로리딩 수업을 마치며ㆍ233

7장 초등학교 6학년 슬로리딩
공감하며 성장하는 《안네의 일기》
시작하기ㆍ239
안네와 함께 읽기ㆍ242
《안네의 일기》 슬로리딩 수업을 마치며ㆍ260

초등학교 전학년 슬로리딩 수업 이야기 『수업, 슬로리딩과 함께』. 슬로리딩 수업은 책을 천천히 반복해서 읽고 어려운 낱말 찾아보기, 감동받은 문장 써 보기, 친구들과 의논해서 궁금한 내용을 조사하고 발표하기, 책 내용으로 토론하기 등 학생들이 주도적으로 참여하여 책 내용에 흠뻑 빠져 봄으로써 궁극적으로 핵심역량을 기르고 책의 가치를 느낄 수 있게 하는 수업이다. 확신할 수 있는 건 학생들이 슬로리딩 수업을 통해 성장했다는 점이다. 책읽기를 싫어했던 학생들도 쉬는 시간에 삼삼오오 모여 수업 시간에 했던 것처럼 역할을 정해서 책을 읽었다. 부끄러움이 많아 친구들 앞에 잘 나서지 못했던 친구들도 적극적으로 책을 읽고, 인형극에 참여했다.