여는 글 | 학교생활기록부, 학교생활을 먼저 디자인하라 4

1 학교생활기록부, 학생부종합전형에 제출하는 답안지다 9
1. 학교생활기록부 11
2. 학생부종합전형 17
3. 학생부종합전형의 평가 요소 20

2 학교생활기록부, 전체는 이렇게 디자인하라 27
1. ‘활동 전→활동→활동 후’로 디자인하라 30
2. ‘일반→구체’로 디자인하라 32
3. 육하원칙으로 디자인하라 34
4. 객관적으로 디자인하라 37

3 학교생활기록부, 영역별로는 이렇게 디자인하라 41
1. 인적사항, 이렇게 디자인하라 46
2. 학적사항, 이렇게 디자인하라 48
3. 출결상황, 이렇게 디자인하라 49
4. 수상경력, 이렇게 디자인하라 51
5. 자격증 및 인증 취득상황, 이렇게 디자인하라 63
6. 진로희망사항, 이렇게 디자인하라 68

7. 창의적 체험활동상황, 이렇게 디자인하라 80
7-1. 자율활동 83
7-1-1. 자치활동 85
7-1-2. 적응활동 98
7-1-3. 행사활동 107
7-1-4. 창의적 특색활동 114
7-2. 동아리활동 123
7-3. 봉사활동 138
7-4. 진로활동 154

8. 교과학습발달상황, 이렇게 디자인하라 173
8-1. 과목별 세부능력 및 특기사항 174
8-2. 개인별 세부능력 및 특기사항 219

9. 독서활동상황, 이렇게 디자인하라 226
10. 행동특성 및 종합의견, 이렇게 디자인하라 236

대학입시에서 학생부종합전형 비중이 커지면서 학교생활기록부 중요성도 커지고 있다. 그렇다면 학생부를 잘 쓰려면 어떻게 해야할까? 『학교생활기록부를 디자인 하라』은 학생부생활기록부에 발상의 전환이 필요함을 주장한다. '쓸거리'를 풍성하게 만들고 나서, 그다음 고민해야 하는 것이 '쓰는 방법'이다. '학교생활'을 제대로 디자인하고 나서 그 다음 고민해야 하는 것이 '학교생활 기록부'디자인이라는 것이다.