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개성교육

개성교육

  • 김일남
  • |
  • 북랩
  • |
  • 2017-02-22 출간
  • |
  • 310페이지
  • |
  • 150 X 207 X 21 mm /415g
  • |
  • ISBN 9791159874338
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저자소개

저자 김일남은 교육의 궁극적인 목적은 개개인이 지닌 개성을 발굴하고 키워서 꿈을 만들어 갈 수 있도록 하는 데 있다. 그러기 위해선 우리나라 교육도 달라져야 한다. 학생 한 명, 한 명의 개성을 찾아내 그에 맞는 교육이 이루어져야 한다. 개인이 좋아하고 즐거워서 참여하는 개성교육이 최적화된 교육방식이라 할 수 있다. 무조건 많이 집어넣고 무조건 교실에 가둬두는 것이 참교육은 아니다.
그렇다면 꿈을 이루기 위한 학습전략에는 어떤 것들이 있을까? 이 책에서는 6가지를 제시하고 있다. 키워드는 꿈, 교육환경, 자기주도적학습, 창의성, 질문하는 습관, 인성이다. 저자가 37년간 교육현장에서 아이들과 함께하며 보고 느낀 모든 경험과 꿈꾸는 아이로 키우기 위한 비법이 이 책에 모두 녹아 있다. 또한 이 책은 실제 사례와 지도방법을 제시하고, 학자들의 교육이론이나 고전을 인용하여 내용의 신뢰성을 높였다.
교육현장에서 아이들을 만나는 선생님은 물론 우리 아이를 꿈꾸는 행복한 아이로 키우고 싶은 부모님에게 꼭 필요한 지침서가 될 것이다.
전라남도 해남의 자그마한 섬에서 태어나 평생 ‘일심(一心)’을 좌우명으로 삼고 솔(松) 같은 마음, 학(鶴) 같은 성품으로 교단을 지켰다. 아래는 존중하며, 위는 존경하는 호혜(互惠)로운 생활철학을 지녔으며, 교육연구력이 높고 현장교육 이론이 밝아 움직이는 ‘교육백화점’이라는 별칭을 지니고 있다.
광주교육대학을 졸업(1974)하고 조선대학교 교육대학원에서 일반사회교육을 전공하여 교육학 석사학위(1989)를 취득한 이후, 호남대학교 대학원에서 행정이론을 전공하여 행정학 박사학위(2004)를 취득하고, 전남대학교 경영전문대학원 최고경영자과정을 졸업(2014)하였다.
교육현장에 입문해서 37년간 초등학교 교사, 교감, 교장을 비롯한 교육연구사, 장학사, 장학관 등을 재직하였다. 교육활동으로 제6차 교육과정 사회과(6학년) 지도서 집필(교육부), 제5·6·7차 교육과정 사회과탐구 인정도서 집필(광주광역시교육청), 제7차 교육과정 사회과(3·5학년) 지도서 집필(교육인적자원부), 제7차 교육과정 슬기로운생활 교과 및 지도서 개발 연구위원(교육인적자원부), 2007년 개정 교육과정 사회과(3학년 광주동·서부지역화교과서 연구위원) 및 국가수준 초등통합교육과정 심의위원·국정디지털사회과교과서 개발준비위원, 초등도덕과교과용도서(3·4학년) 심의위원(교육과학기술부)으로 참여했다. 학회활동으로 한국정부학회, 한국사회과교육학회, 남부 사회과교육학회 정회원으로서 우수논문을 발표하기도 하였다. 강의 활동으로는 광주교육대학교 겸임교수, 동강대학교 초빙교수로 출강한 바 있다. 저서로는 사회과학전문서인 『사회과 의사결정수업 모형탐구』(양서원)와 『사회과 교육탐구』(동방미디어)가 있다.
현재는 교육리더십 인문학 연구에 심혈을 쏟고 있으며, 대한교육신문사의 칼럼니스트로 활동하고 있다.

도서소개

창의적인 학생을 원한다면 질문하는 법을 가르쳐라! 스스로 꿈을 찾도록 이끌어 주는 김일남 박사의 참교육 지침서『개성교육』. 교육의 궁극적인 목적은 개개인이 지닌 개성을 발굴하고 키워서 꿈을 만들어 갈 수 있도록 하는 데 있다. 그러기 위해선 우리나라 교육도 달라져야 한다. 학생 한 명, 한 명의 개성을 찾아내 그에 맞는 교육이 이루어져야 한다. 개인이 좋아하고 즐거워서 참여하는 개성교육이 최적화된 교육방식이라 할 수 있다. 무조건 많이 집어넣고 무조건 교실에 가둬두는 것이 참교육은 아니다.

그렇다면 꿈을 이루기 위한 학습전략에는 어떤 것들이 있을까? 이 책에서는 6가지를 제시하고 있다. 키워드는 꿈, 교육환경, 자기주도적학습, 창의성, 질문하는 습관, 인성이다. 저자가 37년간 교육현장에서 아이들과 함께하며 보고 느낀 모든 경험과 꿈꾸는 아이로 키우기 위한 비법이 이 책에 모두 녹아 있다. 또한 이 책은 실제 사례와 지도방법을 제시하고, 학자들의 교육이론이나 고전을 인용하여 내용의 신뢰성을 높였다. 교육현장에서 아이들을 만나는 선생님은 물론 우리 아이를 꿈꾸는 행복한 아이로 키우고 싶은 부모님에게 꼭 필요한 지침서가 될 것이다.

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