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한국의 아키타 기적의 분포초

한국의 아키타 기적의 분포초

  • 정철희
  • |
  • 행복한나무
  • |
  • 2012-06-25 출간
  • |
  • 264페이지
  • |
  • 150 X 210 mm
  • |
  • ISBN 9788993460292
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출판사서평

사교육 의존율 97.4%, 전국 최상위에서
교과부 지정 자기주도학습 최우수 학교가 된 분포초!


이 책은 2011년 교과부로부터 한국 자기주도학습 최우수 학교로 지정된 분포초등학교의 공교육 자기주도학습 성공 사례 보고서다. 그러나 불과 1년 전만 해도 분포초는 97.4%가 사교육을 받고 있었으며, 월 평균 사교육비가 58만 4,000원으로 사교육 의존도가 전국에서 가장 높은 학교였다. 당시 교육인적자원부에서 시행한 ‘사교육 없는 학교’ 연구학교 지정에 응모하려고 했을 때에도 학부모 대부분의 ‘사교육 없는 학교를 반대’로 결국 응모하지 못했다. 이런 분포초가 어떻게 이렇게 변화할 수 있었을까?
‘한국의 아키타, 기적의 분포초’는 일본에서 전국 꼴찌였던 아키타현의 산골 아이들이 전국 학력평가에서 대도시를 제치고 모든 교과에서 연속 1위를 한 ‘기적의 아키타’와 공통 키워드로 ‘스스로 공부하는 습관의 변화’를 꼽는다. 그리고 이 습관을 잡아주기 위해서 분포 초등학교에서는 1년 동안 학교와 가정에서 어떻게 소통하였는지, 아이들을 위한 자기주도학습 프로그램인 SL6 프로젝트를 어떻게 실천하고 있는지를 알려주고 있다.
“20011학년도 국가수준 학력 평가 전국 최상위 학교, 자기주도학습 부문 전국 벤치마킹 우수 학교 , 사교육비 절감율 44.3% 달성”
아이들을 위한, 아이들에 의한 자기주도학습, 생생한 사례가 들어있어 부모라면, 그리고 학교 현장의 선생님이라면 한 번쯤 읽어봐야 할 필독서다.

[작가의 한마디]

“분포초는 교사, 학부모, 학생이 함께하는 삼색 토론회를 주기적으로 개최하면서 의사소통 기회를 넓혀 나갔다. 교사들의 열정을 이끌어내고, 학부모가 아이의 교육에 참여하도록 유도했다. 모든 교육의 주체는 학생이며, 학생이 학교의 주인이라고 생각했다.”

[출판사 서평]

20011학년도 국가수준 학력 평가 전국 최상위 학교
자기주도학습 부문 전국 벤치마킹 우수 학교
학생 1인당 자기주도학습 시간이 가장 많은 학교
사교육비 절감율 44.3% 달성


부산의 분포초등학교(이하 분포초)를 대표하는 말들이다. 이 외에도 분포초등학교는 ‘학력 향상 우수 학교’, ‘부산 교육청 지정 아이패드 기반 스마트 러닝 시범 학교’ 로도 유명하다. 그러나 부산의 강남이라 불릴만큼 사교육 의존도가 높았던 분포초였다. 감히 상상할 수도 없는 일이 아닌가? 모든 부모님과 학생들, 심지어 학교 선생님들마저 반대했던 자기주도학습이 어떻게 전국 벤치마킹 우수 학교가 될 수 있었으며, 교과부 지정 자기주도학습 최우수학교가 될 수 있었을까? 이 책에는 이 질문에 대한 답이 들어있다. 자기주도학습은 절대로 사교육에 의해 만들어지는 것이 아니라, 학교와 가정, 학생과 선생님, 학부모와 학교, 학부모와 학생이 노력하지 않으면 안된다는 것을 보여주는 대표 사례라 할 수 있는 것이다.

[추천의 글]

“자신의 꿈을 이루기 위해 학습의 주체가 되어 밝고 활기차게 움직이는 분포초의 아이들을 키워낸 프로그램을 벤치마킹하여 ‘초량형 자기주도학습’을 만들어보겠다는 생각으로 맞춤식 수업과 가이던스쿨, SLM 및 자율 동아리 활동을 위한 기반을 조성한 끝에 금년 3월부터 교육과학기술부 지정 사교육절감형 창의경영학교를 운영하게 되었다.”

윤상복 부산 초량초등학교 교장

“학력이 많이 향상된 학교들의 사례를 분석하던 중 분포초의 ‘가이던스쿨’이라는 아주 특별한 프로젝트를 접하고, ‘아! 아이들에게 스스로 공부하는 방법을 익히게 해야 하는 것이로구나!’ 라는 데에 초점이 모아졌다. 우리는 분포초에서 실시하고 있는 자기주도학습 프로젝트를 벤치마킹하여 ‘학력캠프’라고 명명하고 학력 향상에 도전하였다. 그리고 1년 가까이 적용한 우리 학교 아이들의 학력도 현저히 향상되고 있다.”
김명희 부산 내리초등학교 교감

“분포초가 사교육절감형 창의경영학교로서 성공을 거둘 수 있었던 요인 중의 하나는 분포초에서 처음 시작한 가이던스쿨이라고 생각한다. 이에 우리 학교는 2012년 3차년도 사교육절감형 창의경영학교를 성공적으로 운영하기 위하여 그 동안 반응이 좋았던 프로그램들을 유지하되, 진정 우리 학생들에게 필요한 것은 자기주도학습 능력을 갖추는 것이라는 생각으로 학부모 역량 강화 연수를 계획하고 있다. 학교의 우수 사례를 함께 공유해주신 분포초 모든 교직원들에게 다시 한 번 감사의 인사를 드린다.”
김해 대전 목상초등학교 연구학교 운영부장

목차

여는글 분포초를 꿈꾼다
프롤로그 아이들을 변화시킨 기적의 자기주도학습 프로그램

0부 위기의 교육, 희망을 말하다?

01 한국의 아키타, 기적을 일으킨 부산광역시의 분포초
02 학교 속의 작은 학교, 가이던스쿨
03 분포초를 바꾼 프로젝트 성과 보고서
04 우리 아이가 분포초에 다니는 것이 얼마나 감사한지 모른다
05 분포초의 SL은 이상적인 학습 시스템
06 남보다 느리게 가는 교육, 그러나 결과는 성공이었다
07 달라진 학교, 변하는 아이들
08 분포초 아이들의 SL 참여 이야기

1부 자기주도학습에 반기를 들다?

01 월 평균 사교육비 58만 4,000원으로 전국 최상위였던 분포초
02 이것이 과연 사람이 사는 것인가
03 한국은 교육의 천국(?)이다
04 ‘사교육 없는 학교를 반대한다?’ 인식의 전환을 이끌어 내다!
05 학부모들이 변하기 시작하다
06 이것이 학원에 보내지 않아야 할 이유다

2부 기적의 자기주도학습! 최초로 SLManifesto를 시작하다?

01 프로젝트 1 Self Learning을 지원하는 맞춤식 수업
02 프로젝트 2 자기주도학습 방법의 학습, 가이던스쿨에서 배우다
03 프로젝트 3 단계별 독서 교육을 통한 자기주도학습 능력 신장
04 프로젝트 4 자기주도학습 협약 프로그램 운영(SLM)
05 프로젝트 5 자율동아리 활동
06 프로젝트 6 정규 교육과정을 지원하는 방과 후 학교 운영

3부 5일간의 특별한 자기주도학습 가이던스쿨 수업?

01 자기주도학습 제대로 알기
02 자기주도학습 방법 익히기_나를 알고 꿈 찾기
03 시간 관리와 Plan이 성공을 좌우한다
04 자기주도학습 능력을 높여주는 독서와 정보 활용
05 학교 수업으로 학력 높이기
Plus Tip 디지털 교과서로 자기주도학습 습관 들이기

닫는 글 2012년 분포초의 자기주도학습
에필로그 배움에도 순서가 있다

기적의 솔루션

1:‘자신감’만 있으면 된다
2:‘동기’는 스스로 공부하게 만든다
3:아이의 미래를 준비하는 결정적 시기
4:부모가 변하면 아이도 따라서 변한다
5:아이는 부모가 기대하는 만큼 성장한다
6:모든 공부의 출발점은 교과서이다
7:아이와 함께 길을 만들어 가는 현명한 부모
8:공부도 결국 자기 스스로 해야 한다
9:나만의 꿈 지도를 찾아라
10:하루에 15분만이라도 아이와 대화하기
11:아이가 배움을 사랑하도록 도와주어라
12: 2%의 계획이 98%의 실행을 지배한다
13:교과서의 핵심을 찾아 정리하라
14:매일 교과서로 예습·복습을 하라
15:스스로 공부하는 방법을 배워라
16:책 읽기는 자기주도성을 키우는 진정한 힘
17:무엇이든 21일 동안 계속하면 습관이 된다
18:좋은 교육 환경이 세계적인 인물을 만든다
19:공부가 즐거우면 저절로 집중하게 된다
20:진정으로 원하는 목표가 있으면 길이 보인다
21:공부 집중력을 향상시켜라
22:수업 시간에 집중해서 선생님의 말씀 듣기
23:두뇌 속에 생각의 지도를 그려라
24:20분 공부하고 10분 쉬어라
25:공부를 잘하려면 잘 자야 한다
26:아침밥을 먹으면 뇌가 깨어난다
27:문제 해결력을 배양시켜라
28:운동을 병행해야 공부도 잘한다

저자소개

저자 정철희 선생님은 최근 강남에서 열린 학부모 강연회에 3000명이 신청할 정도로 ‘강남 엄마들이 가장 만나고 싶어 하는 자기주도학습 전문가’이다. 건국대학교 미래지식교육원 주임교수, 한국 자기주도학습연구회 회장, 공익사단법인 체험학습연구개발협회 회장을 역임하고 있다. KBS, SBS, EBS 특집 다큐에 소개되어 큰 반향을 일으켰던 ‘자기주도학습법’의 창안자이자 프로그램 개발자이기도 하다. 교육과학기술부, 서울시교육청, 강남교육청, 부산교육청 등에서 교원직무연수 강의교수, 문화체육관광부 예술 강사 지도교수로 활동하고 있으며, 이화여대, 서울교대, 한양대 등에서 자기주도학습 지도자 6000여 명을 양성해오고 있다. 이 밖에도 삼성그룹, LG그룹, 조선에듀케이션 등에서 매년 200회가 넘는 강의를 하고 있다. 최근 전국 초등학교를 순회하며 활발한 강의를 하고 있는데, 학부모 강의 만족도 평가에서 최고의 평점을 받은 명강사이다. 높은 시청률을 기록한 교육 리얼리티 프로그램인 전문가 패널로 참여하였으며, KBS 교양강좌, EBS 진로특강 외에도 다수의 TV 출연 및 칼럼 연재, 학습법 베스트셀러 작가로서 한국 교육 패러다임의 변화를 리드하고 있다. 지은 책으로는 《공부스타 21인이 밝히는 자기주도학습의 비밀 21》,《자기주도학습 만점공부법》,《중학영어 만점공부법》,《초등부터 하지 않으면 안 될 포트폴리오 전략》,《어린이를 위한 목표 달성의 기술》《1등들의 자기주도학습 전략 12》,《21일 공부모드》,《세계 1% 리더로 키우는 7세 전 창의두뇌교육》등이 있다.

도서소개

‘스스로 공부’의 숨은 비결을 밝히다!

교과부 지정 자기주도학습 최우수학교『한국의 아키타 기적의 분포초』. 이 책은 2011년 교과부로부터 한국 자기주도학습 최우수 학교로 지정된 부산 분포초등학교의 공교육 자기주도학습 성공 사례 보고서를 담고 있다. 사교육 의존율 97.4%를 기록하며 사교육 의존도가 전국에서 가장 높았던 분포초가 일본 아키타현의 교육방법을 벤치마킹한지 1년 만에 자기주도학습 최우수 학교로 지정되기까지의 과정을 생생하게 보여준다. 특히 스스로 공부하는 습관을 기르기 위해 1년 동안 학교와 가정에서 어떻게 소통을 하였으며, ‘스스로 공부하기’, ‘친구들과 어울리기’, ‘책 읽기’의 세 가지 활동을 융합한 자기주도학습 프로그램 ‘SL6 프로젝트’를 어떻게 실천하고 있는지를 상세히 소개하였다. 수동적인 공부만을 하던 아이들이 공부에 재미를 느끼고 스스로 공부하는 방법을 깨닫도록 지도하는데 유용한 자료가 될 것이다.

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