<까마귀 검다 하고> 이직 …… 10
우리들 이야기
▶ 까만 콩 재준이
할아버지의 시조 교실
▶ 마음이 예쁜 사람은 누구일까?
▶ 이직 선생님 등장!

<아버님 날 낳으시고> 정철 …… 44
우리들 이야기
▶ 남자가 애를 낳는다고?
할아버지의 시조 교실
▶ 효도하세요!
▶ 정철 선생님 등장

<동창이 밝았느냐> 남구만 …… 78
우리들 이야기
▶ 지각 왕 승민이
할아버지의 시조 교실
▶ 시조를 읊어요!
▶ 남구만 선생님 등장

<이 몸이 죽고 죽어> 정몽주 …… 113
우리들 이야기
▶ 배신자와 땔나무꾼
할아버지의 시조 교실
▶ 시조로 이야기를 해요!
▶ 정몽주 선생님 등장

<태산이 높다 하되> 양사언 …… 28
우리들 이야기
▶ 태산이의 태산 오르기
할아버지의 시조 교실
▶ 태산이 얼마나 높다고?
▶ 양사언 선생님 등장

<동짓달 기나긴 밤을> 황진이 …… 61
우리들 이야기
▶ 좋아해!
할아버지의 시조 교실
▶ 기녀는 뭐하는 사람이에요?
▶ 황진이 선생님 등장

<한산섬 달 밝은 밤에> 이순신 …… 96
우리들 이야기
▶ 나는 뭘 잘할까?
할아버지의 시조 교실
▶ 이순신 장군은 어릴 때부터 남달랐나요?
▶ 이순신 선생님 등장

더 알아보자꾸나! …… 130
시조란?
시조의 형태
시와 시조의 차이
시조는 누가 지어 읊었나요?
시조는 어떻게 쓰나요?

『시조 할아버지의 타임머신』 속에는 일곱 가지 이야기가 등장합니다. 일곱 가지 이야기 모두 우리 주변에서 볼 수 있는 이야기들입니다. 왕따를 당하는 재준이, 자신감이 없는 태산이, 짝사랑을 하는 선영이, 지각 왕 승민이…. 시조 할아버지는 아이들의 일상 속에서 옛시조를 발견합니다. 재준이에게는 이직 시인의 시조인 <까마귀 검다 하고>로 위로를 해 주고 선영이에게는 <동짓달 기나긴 밤을>을 지은 황진이 시조로 공감해 주면서 말이지요.

책 속에서 시조와 아이들을 연결해 주는 것은 바로 ‘일상 이야기’입니다. 지금도 옛날에도 우리가 중요하게 생각하는 ‘가치’들은 늘 같았습니다. 그 가치들을 시조를 중심으로 엮어, 과거와 현재를 꿰뚫어 볼 수 있도록 만들었습니다. 이야기를 읽으며 아이들은 옛시조에 충분히 공감하고, 또 우리 주변의 이야기들 속에 숨어 있는 옛시조들을 발견할 수 있을 것입니다.